山东省邹平县实验中学八年级历史下册 第五单元 第23课 文明的冲撞与交融课件 北师大版.ppt

1 拜占廷帝国兴盛的原因 地理位置优越 商业贸易发达 继承和保存古希腊 罗马文化 2 拜占廷帝国衰落的原因 陶醉于已有的辉煌成就 不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处 缺少创新 封闭保守 土耳其人的进攻 3 拜占廷帝国的历史命运告诉我们什么 开放宽容导致文明繁荣 保守狭隘致使文明衰落 第23课 文明的冲撞与交融 1 匈奴与秦朝 汉朝的战争 2 蒙古族与南宋的战争 一 耕田人与牧羊人的冲突 农业文明与游牧文明之间的冲突 二 古代文明之间的暴力冲突 希波战争 公元前492年至公元前449年 希腊获胜 雅典成为爱琴海的霸主 亚历山大东征 公元前334年 历经十年 建立亚历山大大国 开启希腊化时代 战争带来伤亡 痛苦 仇恨和物质上的巨大损失 战争结束后 两种文明融合带来文明的发展 古代文明之间交往的类型之一 区域文明之间的冲突 萨拉米斯海战 亚历山大东征 亚历山大东征 欧几里得 阿基米德 阿基米德也是古希最伟大的力学家 他发现了浮力定律 杠杆原理 对此他曾自豪地说 给我一个支点 我将翻转地球 1 阿拉伯数字 古印度人发明 阿拉伯人传播 全世界共同使用 8世纪 数学家堪克 2 马可 波罗来华及 马可 波罗行纪 在东西方文明的交往中有什么影响 三 古代文明之间的和平交流 古代文明之间交往的类型之二 罗马数字 中国数字 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十阿拉伯数字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 古代文明之间的和平交流 马可 波罗行纪 最古老的版本 中译本 新版 封面 马可 波罗一行威尼斯 意 东行 马可 波罗一行和父亲 叔叔来到中国朝见元朝皇帝忽必烈 马可 波罗在参加元朝新年庆典上向忽必烈敬献礼品 2004年10月马可 波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖 祭祖 议一议 暴力冲突与和平交流那种方式对文明的发展更有利 为什么 和平往来对文明的发展更有利 因为和平是人类的共同向往 是大多数人普遍接受的 和平往来会带来物质财富的互通有无 精神文化的交汇更新 暴力冲突会带来伤亡 痛苦 仇恨和物质上的巨大损失 p121自我测评类型 和平往来和暴力冲突和平往来多以经济文化交流的方式展开 暴力冲突多以战争 武力征服 殖民扩张等形式进行 和平往来会带来物质财富的互通有无 精神文化的交汇更新 暴力冲突会带来伤亡 痛苦 仇恨和物质上的巨大损失 回忆学过的中国史的内容 列举属于暴力冲突与和平交流的文明交往事例 暴力冲突 匈奴与汉朝的战争 契丹 西夏 金与宋朝的战争 蒙古族与南宋的战争 满族与明朝的战争 和平往来 昭君出塞 丝绸之路 澶渊之盟 玄奘西行 郑和下西洋 和平与发展是当今世界的两大主题 现代社会各地区之间的交往主要方式是什么 为什么会这样呢 文明的冲撞与交融 暴力冲撞 和平交流 希波战争 亚历山大东征 阿拉伯数字的发明与传播 马可 波罗来华 作用 作用 文明由分散走向整体 知识结构 亚历山大 前336 前323年在位 马其顿国王 腓力二世之子 自幼受希腊文化的影响 特别爱读 荷马史诗 崇拜 伊利亚特 中的英雄阿溪里 在事业中努力加以模仿 16岁起 他就随父征战 挥师南下 18岁 他指挥马其顿军右翼 击败希腊联军 两年后继位 他以马其顿 希腊联军最高统率的身份 组织东侵 据说在远征中 他命令一切人 把世界当做自己的家乡 马拉松 是古希腊的一个地名 位于雅典城东北30千米 公元前490年 波斯远征军入侵希腊 在马拉松这个地方布阵的消息传到雅典后 雅典就派出一名叫腓力匹得斯的信使前往斯巴达求援 这位信使用35小时走完了150千米的路程 但是斯巴达人却说10天之后才能出兵 信使把消息带回马拉松 失去救援的雅典人背水一战 结果以少胜多打败了波斯人 这位信使带着胜利的喜讯又从马拉松跑到雅典城的中央广场 距离为42 195千米 向雅典人民高喊 我们胜利了 庆祝吧 随即倒地身亡 为了纪念这位信使 人们把 马拉松 作为一项固定的比赛项目 一直延续至今 古时候 印度人把一些横线刻在石板上表示数 一横表示1 二横表示2 后来 他们改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料 并把一些笔画连了起来 例如 把表示2的两横写成z等 公元8世纪 一位印度的数学家堪克 随商队来到巴格达 他的很多