山东省泰安市八年级语文上册 29 湖心亭看雪课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 杨万里 最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 白居易 湖心亭看雪 张岱 湖心亭位于杭州西湖中间 据说是宋代整修西湖时 以湖泥堆成小山 成为一岛 是西湖三岛之一 后于山边建成亭阁 叫湖心亭 这是观赏西湖风景的好地方 因此常有文人墨客到此赏景 张岱 字宗子 又字石公 号陶庵 又号蝶庵居士 明末清初山阴 今浙江绍兴 人 寓居杭州 出身仕宦世家 少为富贵公子 爱繁华 好山水 晓音乐 戏曲 明亡后不仕 入山著书以终 代表作 陶庵梦忆 和 西湖梦寻 即写于明朝灭亡以后 书中缅怀往昔风月繁华 追忆前尘往事 字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感 总带有淡淡的哀愁 走近张岱 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余挐一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 结合课文注解 口头串译课文 注意红体字的意思 有疑难的 可以与同桌或者与老师讨论解决 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余挐一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 一 注意下列词语的翻译 是日 惟 更定 挐一小船 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 而已 代词 这 只 只有 完了 结束 通 桡 撑 划 穿着 带着 白气弥漫的样子 语气词 罢了 是日更定湖中焉得更有此人 更 余挐一小船上下一白 一 客此 数词 译为 一 叶 古时夜间计时单位 客居 名词作动词 是日更定是金陵人 这 判断动词 是 副词 全 还 二 文言考点 1 一字多义 2 词类活用 一童子烧酒炉正沸 数词 译为 一个 3 通假字 通 桡 撑船 1 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 湖上影子 只有 淡淡的 一道长堤的痕迹 一点湖心亭的轮廓 和我的一叶小舟 舟中的两三粒人影罢了 三 翻译重点句子 2 湖中焉得更有此人 在湖中怎么还能碰上 您 这样 有闲情雅致 的人呢 3 莫说相公痴 更有痴似相公者 别说相公痴 还有比相公更痴的人 1 思考本文写了一件什么事 文中写了哪些情景 分别用四个字概括一下 2 从作者或金陵客的角度讲述这件事 也可选取其他人物的角度复述 要求复述中自然的串起几个主要画面 感知课文复述课文 湖心亭看雪 人鸟声绝 湖上雪景 独看雪景 亭上饮酒 亭上奇遇 舟子喃喃 1 默读课文 从视觉 听觉 触觉 感觉等角度体验文中景物 感受人物心理 性情与精神追求 结合文中的具体语句说说 这是一片 的雪景这是一个 的张岱 感受雪景感受张岱 张岱与西湖 奈何呼不已 一往有深情 张岱 西湖 余之梦西湖也 如家园眷属 张岱 西湖梦寻 他人游西湖 在春夏则热闹之 至秋冬则冷落矣 在花朝则喧哄之 至月夕则星散矣 在清明则萍聚之 至雨雪则寂寥矣 张岱 独 所以 他才会唯愿与西湖相约于无人的雪后夜晚 与她独处 和她对话 再无外人能够介入他们心灵的默契与情感的温馨 他一直以为唯有自己才是西湖真正的知己 是他心中这位西子眼里唯一的情人 唯有他最能深刻领会她的性情 她的韵味 她的美丽 她的哀怨 她的快乐 她的寂寥 痴 陶渊明之 先生不知何许人也 南山种豆 不为五斗米折腰 陶弘景之醉心于 欲界仙都 比肩康乐 苏轼之 承天寺闲人夜游 李白之 举杯邀明月 对影成三人 等等皆因其享有独特的精神境界 大凡世间彻悟人生 超脱世事者多有 痴 意 痴 态 痴 行 不信请看 痴迷于天人合一的山水之乐 痴迷于世俗之外的高雅之趣 张岱 张岱是一个用后半生回忆前半生的人 张岱少为富贵公子 极爱繁华 好精舍 好鲜衣 好美食 好骏马 好华灯 好烟火 好梨园 好鼓吹 好花鸟古董 凡世俗享受 无所不用其极 1644年 明朝灭亡 陶庵国破家亡 无所归止 批发入山 骇骇为野人 语及少壮秾华 自谓梦境 明亡后不仕 入山著书以终 了解张岱的人生经历后 你觉得张岱为什么要写这篇 湖心亭看雪 寄寓幽深的眷恋 感伤的情怀 深挚的隐逸之思 解读张岱 找出文中描写雪景的语句 细细品味雪景的美 分别讨论 交流 说说它们美在哪儿 这些语言生动形象 华丽优美吗 这种写景方法有何特点 探究学习 以生动传神的15个字 描绘出了大雪三日后奇特的夜间雪景 这也是作者在湖中划船时看到的总体的视觉形象 是一个十分阔大而又混沌难辨的白色世界 三个 与 字将天 云 山 水连成一片雄浑苍茫的雪白世界 作者的视点由上而下 四种景物浑然一体的特点 仅用 一白 轻轻一点 便境界全出 一 在此应理解为 全 1 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 2 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 上下一白 之 一 字 使人惟觉其大 而 一痕 一点 一芥 之 一 字 使人更觉其小 此为由大到小 以小衬大 也是用白描手法 读到此处 我们自然不难想见作者独行于茫茫雪夜中所感到的 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一栗 的人生彻悟 写作特色 白描手法 白描是一种描写方法 原是中国画的一种技法 是指一种不加色彩或很少用色彩 而只用墨线在白底上勾勒物像的画法 为一种描写方法 是指抓住事物特征 以简练朴质 不加渲染的文字 寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法 白描写景 只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画 使人如身临其境 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 作者只是利用白描手法对景物进行了排列 就勾勒出一幅 天涯游子图 成就一首千古绝唱 白描手法写人范例 一个凸颧骨 薄嘴唇 五十岁上下的女人站在我面前 两手搭在髀间 没有系裙 张着两脚 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 鲁迅 故乡 中的杨二嫂 他留着浓黑的胡须 目光明亮 满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发 唐弢 琐忆 中的鲁迅先生 最讨厌的是常喜欢切切察察 向人们低声絮说些什么事 还竖起第二个手指 在空中上下摇动 或者点着对手或自己的笔尖 一到夏天 睡觉时她又伸开两脚两手 在床中间摆成一个 大 字 鲁迅 阿长与山海经 中的长妈妈 白描用于写人 只三言两语即可勾画出人物的外貌和神态 使读者如见其人 如 一面 中写鲁迅的手 竹枝似的手 故乡 中写中年闰土的手 像松树皮 又如 背影 里父亲的体态 衣着 动作描写 特点突出 形象鲜明 而又真挚感人 胖子 黑布小帽 黑布大马褂 深青布棉袍 探 攀 缩 倾 简练是这篇文

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