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新人教版2020年小升初语文专项趣味训练(四)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字词训练 (共6题;共55分)1. (10分)根据语境写词语。 (1)清晨,我独自到江边的d n_上散步,只见kun ku_的江面上还笼层罩着一薄雾。偶见一群鱼yu ch_水面,平静的水面dn sh_漾起道道波纹。 (2)k xu_技术的chng d_超过了人类历史上百万年的总和,人类的lin x r y_sh sh w zh_密切,人类生活也更加_,_生活水平不断提高。 2. (10分)看拼音写词语。 sho wi dpo xioti xinln l_o yuhu jzh mngkng kiz yun_3. (4分)火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语)。_狮子 老虎 狗 狼_鹅 家禽 鸭 鸡_燕子 喜鹊 海鸥 黄鹂_奢侈 刁奸 狡猾 可爱4. (8分)照样子写词语。七拐八弯 七_八_ 七_八_左转右转 左_右 _ 左_右_5. (15分)补充词语。 目不_ 千姿_ 兴致_ _不倦忧心_ 安然_ _力尽 所向_不_思_ 严于_ _然起_ 心_口_6. (8分)选词填空我能行愿望 希望 盼望一听到这个消息,他的_破灭了。经过努力,他终于实现了自己的_。_着,_着,春天的脚步近了。敏锐 敏感 普通 普遍这个女孩有一颗_的心。洗澡是一件非常_的事情,而谢皮罗教授却_地注意到:放掉的洗澡水漩涡总是朝逆时针方向旋转。清朝末期我国民间才开始_使用阿拉伯数字。二、 句子训练 (共3题;共12分)7. (1分)某商店购买了价值人民币10234567.89元的原材料,若将支付金额用大写形式写下来,即_。 8. (1分)修改病句。我想起了过去美好的往事。_。9. (10分)照样子,把句子写得更具体。例:我停止了舞蹈,站在那儿。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。(1)一进门,我往荷花池边跑去。(2)小鱼逃脱了小孩的渔网。三、 阅读训练 (共2题;共28分)10. (3分)阅读古诗,回答问题望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)解释下列划线词的意思造化钟神秀:_(2)下面对这首诗理解错误的一项是( ) A . 一,二句用“岱宗夫”把泰山比作一个顶天立地的大丈夫。B . 三,四句写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立的形象。C . 五,六句写黄昏时的山景和诗人的感受。D . 最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿。11. (25分)阅读材料,回答问题再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。“小樱!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小樱来帮帮老师好吗?”“好的!好的!”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时:老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问。她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花,能开成什么样子,起决定作用的,是种子,而不是花盆”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及是的,再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。(1)请你找出文中表达“她”在“浇花”这件事中心理变化的词语。惊恐_惊喜_(2)当老师提出让小樱帮忙时,小樱心里充满莫名的惊恐,这是因为_;后来“她就像换了个人似的”意思是_。(3)找出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话。(4)写出与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写。(5)“那竟是一只废弃的破脸盆。”划线的词有什么表达效果?(6)“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是花盆而是种子。”联系短文和实际,谈谈你对这句话的理解。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共6题;共55分)1-1、1-2、2-1、3-1、

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