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西师大版四年级语文下册二单元强化训练及答案(二篇)目录:西师大版四年级语文下册二单元强化训练及答案一西师大版四年级语文下册二单元必考题及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元强化训练及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)k bn zhn hn zhung sh cu min bin ln qng ch xn fng pn sh q hn q nun 二、比一比,再组词。(10分)创(_)露(_)氏(_)拢(_)液(_)疮(_)路(_)纸(_)笼(_)腋(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无故 (_)名(_)义 冰(_)雪(_)接连不(_) 通(_)达(_) (_)(_)大笑不(_)寂寞 得(_)应(_) 手(_)足(_)以上词语中,形容运用自如的是:_;形容非常寒冷的是:_。2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。(1)无(_)无故:_(2)接连不(_):_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 虽然可是1父亲(_)死去了,(_)他那话语给我留下深刻的印象。2永生的眼睛一课(_)使我感动,(_)引起我许多的想法。3(_)我们的捐献给了别人快乐,(_)这种做法是很高尚的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)_(2)美丽的彩霞染红了天边。“把”字句:_“被”字句:_(3)我们愉快而高兴地度过了一天。修改病句:_(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。用加点的词语写一句话:_(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太_了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝感谢上帝,是他_了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1划去文中括号内用得不正确的词语。2联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说 _。3在文中横线上依次填入的恰当词语是_4请在第3自然段横线上补写老头说的话。 老头说:“_”。5通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子。6读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。_。七、习作。(20分)题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_参考答案:一 磕绊;震撼;装饰;催眠;辩论;清澈;信奉;喷射;驱寒;取暖二 开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下 三 缘 顾 思 天 地 断 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心应手 冰天雪地 缘 缘:原因。无缘无故:没有任何原因。 断 断:间断。接连不断:一个接着一个而不间断。 四 1虽然 可是 2不但 而且 3因为 所以 五 它屏息凝视,一练就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。 美丽的彩霞把天边染红了。 天边被美丽的彩霞染红了。 我们愉快地度过了一天。或我们高兴地度过了一天。 任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。 小猫开辟场所。 六 1划去:盘问 不由自主2医疗费高得吓人,让人不可想象。3 幸运 挽救 4拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”,就会好起来的。5天真可爱、富有爱心6示例:邦迪真是个有爱心的孩子,我很佩服他。6 / 11西师大版四年级语文下册二单元必考题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shnling kundi ku ji kixun gngxin wnyn bnfn h xin 二、比一比,再组词。(10分)疾(_) 谍(_) 媚(_) 疏(_) 病(_) 蝶(_) 楣(_) 梳(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 无论都 只要就1. (_)做什么事(_)要讲究认真,讲究实在。2.每月有工钱,(_)不多,(_)比走街串巷强多了。3.一个人(_)活得诚实,有信用,(_)等于有了一大笔财富。五、照样子,按要求写句子。(15分)四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句)_2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句)_3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句)_4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安1按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。2下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( ) (2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )3根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_4娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_七、习作。(20分)假如我是 提示:你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物?假如你是他(或她),会发生什么有趣的故事呢?先把题目补充完整,再写一写,不少于350字。_参考答案:一 善良 款待 愧疚 凯旋 贡献 蜿蜒 缤纷 弧线二 残疾 间谍 妩媚 疏远 疾病 蝴蝶 门楣 梳头三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细

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