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文档简介
阅读技巧有人说“语文”是“语言”和“文字”的结合体。要把握好语文的理解与写作,必须把握好语言文字这一关,我们在阅读文章时,如何把握语言的准确性呢?1. 在阅读中体会语言的准确性叶圣陶先生说,阅读一篇文章的第一步,应当是“读通全文”,“知道文章之大概”。将全文作为一个整体去感知,从而获得一个充分的时间去读书,要求读得正确、流利、琅琅上口。这样才会体会出作者语言的准确。燕子的第一自然段:“一身乌黑光滑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。”边读边想,就记住了燕子的外貌特征,回答问题时才会有印象。2. 抓住关键词语体会语言描写的准确。词语是文章的基本组成部分,每一篇文章都有很多关键的词语,抓住它们就可以把握语言的准确性了关键词语一般是动词、数词、名词等实词;还有修饰限制性的词语,如“大约、大多、最、一般、比较、几乎、可能、左右”等表示估计、程度、限制的词语,因为它们往往体现了语言的准确与严密。如松鼠一文就通过“清秀”“闪闪”“矫健”等贴切的形容词,“搬”“放”“编”“扎”等精当的动词,还有“好像”“经常”等表示猜测、限制性的词语,写出了松鼠的可爱,让我们体会立刻语言描写的准确。 应考技能我们怎样体会文章语言的准确性呢?下面的方法可以试一试。1.了解不同文体的语言特点。我们要体会文章语言的准确性就要了解各种文体的语言特色。如写人、记事等文章的语言生动、形象,写景、状物等文章的语言简洁、准确。2.抓住关键词语、关键语句进行体会。1)抓修辞句。主要指运用修辞手法的语句。如排比句的气势磅礴,比喻句、拟人句的生动形象,反问句的发人深省等。2)抓感情或含义深刻句。主要指文中具有强烈感情色彩和深刻含义的句子。它们在文中常常起到画龙点睛、升华主题的作用。3)抓关联词语。关联词语的运用可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出内容的重点,从而更好地体现语言准确性的特点。高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我。母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人都有两只手。”董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”1. 下面的词你应该很熟悉了,请从文中找出下列词的近义词。大方( ) 感谢( ) 难为( )2. 请你找一找下面两个词的规律,仿照例子写词语。气喘如牛 江山如画 3. 请给下面的句子填上正确的标点符号。 我们不能接受你的照顾 母亲说我已经替你们买好房子了 董事长说谢谢你 乞丐感激地说 我永远都不会忘记你4. 有人说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”。你理解这句话吗? _ 5. 本文的标题是高贵的施舍,请结合文章内容,谈谈你对标题含义的理解。_6. 你认为文中的母亲是什么样的人? _ 这天,爸爸妈妈带着8岁的萨莎去国家游泳馆游泳。萨莎在水里一会仰泳,一会蝶泳。萨莎正游的自由自在,忽然头顶传来轰隆隆一阵响声,她抬头一看,只见屋顶塌了下来。大块水泥预制版和雪团落下来,有一根很粗很长的横梁砸下来,就落在她的身旁。萨莎本能地吸口气,潜(qin qin)入水中,以为埋在水里就安全了。她刚潜入水中,发现一个很小的小女孩,正沉向水底。萨莎什么也没想,一把抓住她的小背心,两人一起浮出水面。萨沙抱着小女孩刚露出水面,还没来得及爬出游泳池,从屋顶上又落下一块快预制板。这些大大小小的水泥板快,层层叠叠的落在萨沙的头顶上方,就像个巨大的水泥盖子,将她紧紧的罩在游泳池里。这时,外面的冷空气涌进来,池子里的水温迅速下降,寒气逼人。萨沙和小女孩冷得直发抖。妈妈趴在游泳池旁边,伸出手说:“快,拉着我的手,我把你拽出来!”萨莎说:“不,妈妈,我怀里抱着个小妹妹。她不会游泳,她会淹死的!”正在这时,救援人员赶到了。他们建议萨莎先爬出来,但是,萨莎说什么也不愿意丢下小女孩一人逃生。救援人员找来钢锯,将大块水泥板切割开,好不容易打开一个通道。萨莎使尽(jn jn)全身力气,将小女孩推到了通道口。紧接着,萨莎自己也跟着上去,一步一推。外面救援人员伸手拽出了小女孩,又救出了萨莎。当两个小女孩被送到医院时,医生发觉萨莎的一只手臂骨折(zh sh)了,然而,就是用这只已经骨折的手,萨莎抱着一个三岁的小女孩,整整坚持了一个多小时。在这场坍塌事故中,萨沙被称为“大灾难中的小英雄”。1.在( )里选择正确读音,用“”标下来。2.把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。 萨莎使尽全身力气将小女孩推到了通道口。 3.萨莎正游得自己在的时候发生了什么事情?用“ ”画出来。4.萨莎为什么被称为“大灾难中的小英雄”? 5.现在,可以为短文加个标题了,请写在文前的横线上。6.有的说:“萨莎可真傻,当时处境那么危险,要是我,我可不会去做傻事。”还有的说:“萨莎可真勇敢,我将来也要向她学习。”假如萨莎是你的同学,你会对她说些什么? 成功就是战胜自己波恩和嘉琳是对孪生兄弟。在一次火灾事故中,消防员从废墟里找出了兄弟俩。虽然两人死里逃生,但大火已把他俩烧得面目全非。波恩对生活失去了信心,再也没有了活下去的勇气。 嘉琳努力地劝波恩:“这次大火只有我们得救了,因此我们的生命显得尤为珍贵,我们的生活最有意义。”兄弟俩出院后,波恩还是忍受不了别人的讥讽而自杀了。嘉琳却艰难地生存了下来,无论遇到多大的冷嘲热讽,他都咬紧牙关挺了过来。嘉琳一次次地提醒自己:“我生命的价值比谁都高。”一天,嘉琳还是像往常一样送一车棉絮去加州,突然发现不远处有一个人从桥上跳进了河里。嘉琳救了他。但那人被他救起后又连续跳了3次,直到嘉琳自己差点被大水吞没。后来嘉琳发现自己救的竟是位亿万富翁,亿万富翁感激嘉琳的执著与无私,和嘉琳一起干起了事业。嘉琳从一个积蓄不到10万元的司机,凭着自己的诚心经营发展,最终拥有了一个有3.2亿元资产的运输公司。几年后医术发达了,嘉琳用挣来的钱整好了自己的面容。我们常说,人在逆境中首先要战胜的不是别人而是自己,战胜了自己也就战胜了别人。我们在最困难的时候战胜了自己,就能顶住外来的压力,成就自己。1. 下面的字,你认识吗?请给加点的字注意。废墟( ) 孪生( ) 吞没( ) 积蓄( )2. 请你说出下列词语的意思。(1) 面目全非: (2) 冷嘲热讽: 3. 用波浪线在文中画出嘉琳劝告波恩、提醒自己的话,这说明嘉琳是个怎么样的人? 4. 嘉琳连续救了亿万富翁三次,他当时会说些什么呢? 5. 亿万富翁被救后,会对嘉琳说些什么? 6. 你从短文中明白了一个什么道理? 7. 收集一些关于战胜困难的名人名言,写出两句与同学们一起分享吧! 高贵的施舍1. 慷慨 感激 叼难2. (解题思路:词语的规律为“”像“”,词语中可带“似”“如”等字。)参考答案:红叶似火 岁月如歌3. “ 。” 。 “ 。” 。 “ !” ,“ !”4. (解题思路:抓住尊严、同情、力量、施舍等关键词。)参考答案:搬砖拿钱是靠自己的力量赚来的,不搬砖是博取同情,靠可怜施舍;搬砖搬来的是尊严,不搬砖得到的是鄙视,母亲让乞丐搬砖改变了乞丐的命运。5. (解题思路:从精神上给予人的帮助谈。)参考答案:一般的施舍是给人物质上的帮助,而文中的施舍是给人精神上的启迪和帮助。给人精神上的帮助可以使人受益终身,所以是最宝贵的施舍。6. (解题思路:分析母亲与乞丐的对话,从母亲的品质和智慧两方面去回答。)参考答案:文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑,懂得尊重,具有博大的胸怀,真诚善良,做事方法高明的人。1 qin jn zh2 (1)“把”字句:萨莎使尽全身力气把小女孩推到了通道口。(2)“被”字句:小女孩被萨莎使尽全身力气推到了通道口。3 头顶传来轰隆隆一阵响声,她抬头一看,只见屋顶蹋了下来,大块水泥预制版和雪团落下来,有一根很粗很长的横梁砸下来,就落在她的身旁。4 (解题思路:从当时所处的环境和萨莎的言行方向思考。)参考答案:因为当时处十分危险,天气也十分寒冷。她和小女孩被罩在游泳池里。救援人员让她放弃小女孩自己先出来,她说什么也不肯,硬是用骨折的手坚持了一个多小时,她当时的年龄也只有8岁,她是如此勇敢助人,所以被称为“大灾难中的小英雄”。5 (解题思路:要体现人物或事件的特征。)参考答案:(1)“大灾难中的小英雄” (2)勇敢的萨莎6 参考答案:萨莎,你真了不起,在自己受伤,周围环境又是那么危险的时候,你想到的都是别人,我佩服你,你是我们的榜样。成功就是战胜自己1. x lun m x2. (1)面目全非:形容改变得不成样子。(2)冷嘲热讽:用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。3. (1)劝告波恩的话:这场大火中只有我们得救了,因此我们的生命显得尤为珍贵,我们的生活最有意义。提醒自己的话:我生命的价值比谁都高。(2)参考答案:嘉琳是一个有勇气的人,他活下去的信念非常坚定,不管冷嘲热讽都能接受,他意志坚韧,是一个敢向困难挑战的人。4(解题思路:主要从鼓励、劝说的角度思考。)参考答案:“我们每个人的生命都是最有价值的,都是与众不同的。你看我现在都被烧成这副模样了,可我依然活得很好,你有什么
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