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文档简介
第三节城市区位与城市体系 一轮复习城市 学习目标 学生能够对 影响城市的区位因素 和 城市体系 等考点进行梳理 找出知识的缺漏 通过师生共同构建本节课的知识框架 查漏补缺 巩固知识 积极地在头脑中建模 利用近几年的典型试题进行解题训练 归纳解题方法和解题技巧 通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通 举一反三 知识建模 图1 探究活动1 分析 归纳影响城市的区位因素有哪些 这些因素随着社会经济的发展是如何变化的 并完成表1的内容 二 城市体系 探究活动2 读图2 完成下列要求 1 说出城市在区域中的作用 2 什么是城市体系 城市规模与城市服务功能有什么关系 3 简述中心地理论的主要内容 图2 二 城市体系 课题小结 城市规模与城市服务功能的关系 二 城市体系 探究活动2 图3是 长江三角洲城市的分布图 读图分析长江三角洲各主要城市之间的体系关系 并填写表2 图3 二 城市体系 表2 长江三角洲各主要城市之间的体系关系 经典例题1 2009 福建高考 近年来 苏州市沿江地带形成以冶金 能源 纺织 化工 粮油等基础产业为主的产业群体 图4中的 示意苏州市城市化 工业化发展走廊 完成第1题 图4 二 城市体系 1 正确表述图中城市等级或服务范围的是a 苏州市有4个城镇等级b 昆山服务范围最广c 常熟 张家港 太仓的服务范围层层嵌套d 苏通大桥建成通车后 苏州市的服务范围扩大 经典例题2 读 长江三角洲地区的城市发展图 图5 图中黑圆圈代表城市等级 完成1 3题 二 城市体系 图5 经典例题2 读 长江三角洲地区的城市发展图 图5 图中黑圆圈代表城市等级 完成1 3题 二 城市体系 1 从甲图到乙图的过程 不能反映长江三角洲地区a 城市化进程较快b 社会经济得到较快的发展c 城市人口数量增加d 出现了逆城市化现象2 有关从甲图到乙图过程中产生的问题和现象的叙述 错误的是a 出现 城市热岛 现象 不利于城市大气污染物的扩散b 城市郊区的农业生产结构发生变化c 工业生产排放大量废弃物 导致城市环境质量下降d 大量的农村剩余劳动力向城市迁移 经典例题2 读 长江三角洲地区的城市发展图 图5 图中黑圆圈代表城市等级 完成1 3题 二 城市体系 3 有关a b c d四类城市等级体系和服务功能的叙述 正确的是a a城市等级最高 数目最多 服务范围最大b b比d的城市等级高 服务种类多 服务范围大c c等级的城市之间距离比b等级的城
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