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文档简介
2015年清远市初中生物毕业考试生物成绩数据分析 一 平均分情况分析1 全市基本情况分析2 各县 市 区 情况分析3 全市前24名学校情况分析4 城乡 南北地区 清新平原片与滨江片情况 二 各分数段分布情况分析1 市 县 市 区 各分数段分布比较2 市 县 市 区 最高分及最低分分布比较 三 思考启示及原因分析1 启示2 原因分析四 几点建议 1 全市平均分基本情况 1 全市参考学校161间 参考人数40317人 平均分为46 74分 最高 新北江实验学校 74 60分 最低28 64分 最大分差为45 94分 2 达平均分 46 74分 以上的学校有44间 其中平均分达50以上的学校只有24间 3 平均分40以下的学校有39间 共8019人 占参考人数19 9 其中平均分30分以下的学校有3间 4 最高分100分 最低分4分 2 其他市 区 平均分情况 1 东莞市 58 6分 其中本地考生 68分 2 江门市 56 86分 28 43分 满分50分 一 平均分情况分析 2 各县 市 区 平均分比较 表1 3 前24名学校 平均分50分以上 比较 表2 3 前24名学校 平均分50分以上 比较 表2 3 前24名学校分布情况分析 见下表3 4 全市城乡 南北地区 清新平原片与滨江片比较 图表4 1 全市各县 市 区 最高分 最低分比较 二 全市各分数段分布比较分析 2 市县 市 区 各分数段分布比较分析 1 思考与启示 1 全市平均分偏低 46 74 尖子生人数不足 80分以上为1673人 优秀率只为4 15 高中重本率8 2 各县 市 区 及学校之间成绩不均匀 差距较大 教研力量不足 教研氛围不浓 指导不到位 3 城乡初中 南北地区及清新平原片与滨江片之间成绩有一定差距 缺乏引领与指导 2 原因分析 1 生源 学生基础差 良好的学习习惯 2 师资 理念 教法陈旧 责任心 学习力 3 管理 学校不重视 内驱力 发展规划 三 思考启示及原因分析 四 几点建议 1 重视课标 考纲及近年真题的研究 明确考试内容及能力要求 找准命题规律 常考 高频考点 试题的特点 角度 难度 热度 准确把握备考方向 2 重视学科思维训练 注重良好学习习惯的培养 3 重视课本 注重核心概念 原理的深度理解与记忆 夯实基础 4 重视主干知识的梳理与归纳 注重知识之间的内在联系 构建完整的知识体系 提高综合运用能力 5 重视实验教学 注重课本经典实验的理解与应用 掌握科学探究的基本方
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