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文档简介
实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除 教学目标 教学目标1 让学生体验固体混合物初步提纯的实验过程 2 学习蒸发的操作技能 巩固溶解 过滤的操作技能 并能计算精盐的产率 过程与方法通过粗盐提纯的实验探究活动学习有关盐的知识 情感 态度与价值观通过粗盐的提纯 让学生亲自体验这一过程严格的次序性 实验时学会爱护实验器具和注意个人的安全保护 重点难点 难点混合物的提纯方法 重点粗盐提纯的方法及过程 教学准备 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 坩埚钳 酒精灯 漏斗 药匙 量筒 10ml 铁架台 带铁圈 滤纸 托盘天平 火柴 粗盐 教学进程 一 导入新课师 海水晒盐得精盐 粗盐中含难溶解性杂质 粗盐提纯就可得到精盐 板书 粗盐提纯的步骤 溶解 过滤 蒸发 结晶 二 实验活动根据食盐的溶解度10g水能溶3 6g食盐1 溶解 用托盘天平称取5g粗盐 用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯 用10ml的量筒 量10ml水倒入 里 边加边用玻璃棒搅拌 起什么作用 一直加到粗盐不再溶解为止 教学进程 教学进程 把漏斗放入铁架台的铁圈上 在漏斗下放一烧杯把滤纸放入漏斗内 贴紧漏斗内壁 将溶解好的粗盐液体顺玻璃棒倒入漏斗中 玻璃棒要靠在滤纸上 倒入的滤液不能超过滤纸边缘 过滤时要注意 一贴 二低 三靠 一贴 叠好的滤纸放入漏斗壁 中间不要有气泡 否则过滤速度过慢 二低 滤纸的边缘要比漏斗口稍低 不能高于漏斗口 三靠 倾倒液体时 玻璃棒要靠在漏斗壁上 使液体沿着玻璃棒流下 液面要低于滤纸的边缘 否则滤液浑浊 教学进程 师 倒完滤液用蒸馏水洗涤烧杯两次 洗涤液倒入漏斗中 仔细观察滤纸上剩余物及下面烧杯滤液的颜色 如果滤液浑浊 再过滤一次 如果两次过滤后 滤液仍浑浊 应如何检查实验装置并找出原因 学生动手操作 教师巡视指导 教学进程 3 蒸发 师 能否采用降低溶液温度的方法蒸发盐溶液中的水分 生 不能 因食盐的溶解度受温度影响较小 只能用蒸发水分的方法得到食盐晶体 师 把所得澄清滤液倒入蒸发皿 如果滤液过多蒸发皿盛不下 分次蒸发 用酒精灯加热 在加热过程中用玻璃棒不断搅拌 受热均匀 防止因局部温度过高 造成液滴飞溅 烫伤 当蒸发皿中出现较多固体时 停止加热 利用蒸发皿的余热将滤液蒸干 观察蒸发皿中食盐的外观 停止加热后 不要立即把蒸发皿直接放在实验台上 可在蒸发皿下放一石棉网以免烧坏台面 学生动手操作 教师巡视指导 教学进程 教学进程 板书设计 教学反思 化学教学的实验
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