沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中阶段检测试卷.doc

沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中阶段检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共9分)1. （5分）古诗文默写。 （1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州） （2）_，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒） （3）从陋室铭中“_，_”一句可以看出陋室主人交往之雅。 （4）在阅读三国演义的过程中，如果用一句直接刻画少年孙权英雄形象的诗，来表达对他的赞赏之情，你会想到的诗句是“_，_”。 2. （1分）根据拼音写出相应的词语。于是，我唱了五年的l g_，现在轮到同学们唱给我们送别。yn mi_笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是dng zhw ku_。而这种神情又恰好与颈部的美xing d y zhng_。3. （1分）下列各句中，划线成语使用错误的一项是（ ） A . 一个物种在新的环境下必然要遵循物竞天择的原则。B . 再看看那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋，却又玲珑剔透 ， 千奇百怪。C . 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 ， 宇宙起源是人类碰到的最大难题。D . 舌尖上的中国把中国饮食文化讲述得栩栩如生 ， 向世界发出了一张“中国名片”。4. （1分）下列各句没有语病的一项是（ ） A . 在课堂上，我们要及时发现并解决存在的问题。B . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础C . 这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。D . 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。5. （1分）本文是古代家训中的名作，选择文中对你感触最深的一句话（或一个观点），联系实际谈谈你的感受。200字左右。 二、 阅读理解 (共4题；共13分)6. （3分）阅读下文，完成后面题目。渑池道中，有车载瓦瓮 ， 塞于路。属天寒，冰雪凌滑，进退不得。日向暮，官私客旅群队，铃铎数千，罗拥在后，无可奈何。有客刘颇者，扬鞭而至，问曰：“车中瓮值几钱？”答曰：“七八千。”颇遂开囊取缣 ， 立偿之。命童仆登车，断其结络 ， 悉推瓮于崖下，须叟，车轻得进，群噪而前。【注释】陶制的小口大腹容器。向：将近。铃铎：原系在牲口颈下铃，此处代指“牲口”。缣：细绢。结络：捆扎用的绳网。（1）根据要求完成下列两题。文中，两处加线词“于”的意思是 的；两处加点词“得”的意思是 的。A相同 B不同（2）用现代汉语翻译文中的划线句，注意加线词的含义。颇遂开囊取缣，立偿之（3）用自己的语言回答，载瓦瓮车“进退不得”的原因是、和。（4）从刘颇的言行中，可以看出他个性特征中的两大亮点：、。（分别用四字词语概括回答）7. （3分）阅读下面的文段，回答问题。 （一）诫子书诸葛亮夫君于之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）解释下列句中加下划线的词语。 非学无以广才_ 淫慢则不能励精_险躁则不能治性_ 年与时驰_（2） 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 句子：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。意思：_（3）联系上下文，用自己的话说说“志”与“学”的关系。 8. （3分）阅读下文，回答问题。 鼓神王雁那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，（A）卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个！打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，（B）只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声。就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天！我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。（选自首届老舍散文奖获奖作品）（1）从不敢作归乡的打算，到该回家过年，“我”为什么改变了主意？ （2）本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。 （3）本文有不少精彩的句子，请在画线的A，B两处任选一句作点评。 （4）结合全文内容说说鼓神神在哪里。 9. （4分）阅读下文，回答问题 父亲的救援张铭书1992年，我在地区高师读书，父母亲在老家种田。父亲为贴补家用，不顾多年腰疼的老毛病，农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。正是这年，出了一件大事，父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。那天正好是寒露，阴历的八月二十九。天黑且下着雨的时候，父亲从外地跑车回来，刚一进村，就看见村支书迎头挡在车灯前面，朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说：“快！你娃出事了！”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到：一个20岁左右的小伙，在本市遭遇车祸，被紧急送往市一院，司机已逃逸，小伙身上只找出一些零钱，另有一本学生证，望家人紧急联系。学生证上写着我的名字，所以支书便急吼吼地来找我父亲。父亲的脸迅速变得煞白，他蹲在车下先抽了两分钟烟，然后抬头问支书：“你家里还有多少钱？”支书说：“也不太多。”父亲说：“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。父亲不敢让我母亲知道，家也没回，当即发动车，准备直奔市一院。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里，一个小时后就到了。主治医生马上催他火速往住院部缴钱：“伤情非常严重，需立即手术，如果再晚几个小时联系不到家人，双腿将很难保住。”父亲再也隐忍不住，眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。从缴费处回来，不顾护士的拦阻，硬闯进急诊室。父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙并非他儿子也就是说，并不是我。父亲从里面退出来，反复端详从小伙身上找出的那张学生证，学生证上的照片和名字都是我的，没有错呀。父亲迷惑了。这时来了几名警察，警察告诉父亲，这个小伙的身份刚刚弄清了，原来是一名小偷，刚刚在公交车上偷了几个学生，被人发觉后，就跳车狂奔，他做贼心虚，已经把所有追赶的人都甩掉了，还是不停地飞跑，结果就跑到了一个车轱辘上。父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗，瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来。这时，父亲的战友提醒道：“病人不是你儿子，你缴的住院押金怎么办？”父亲说：“当然要退了，他偷了我儿子，还害得差点吓死我，哪能再给他白扔钱？”父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生，主治医生刷刷几笔就开好了。父亲却犹豫起来，说，算了，这钱我不退了，你们接着给他治吧，长得那么漂亮的小伙子，要是少了两条腿多可惜呀，他家里应该也有父母，他的父母也一定会疼得心慌。小伙的手术顺利进行。此时已是深夜，雨也停了，父亲想来学校找我，又怕打搅我睡觉，就和战友在车里胡乱挤了一宿，第二日早上才来学校，看见我后，冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强，平时很少流露感情，这次拥抱，还是我有记忆以来的第一次。那小伙在医院的精心治疗下，恢复得很好。小伙出院那天，阳光灿烂。他寻到我家，给我父亲磕了仨响头，非要认我父亲为干爹。我父亲担心他再学坏，就让他跟自己学开车。现在，十多年过去了，他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板，去年，还被市里评为“年度最具爱心十大人物”之一。（1）根据文章内容，梳理小说情节。 父亲得知“我”出事_父亲得知出事的不是“我”_小伙事业有成（2）赏析下列句子中划线字词的表达效果。 父亲的脸迅速变得煞白。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。（3）结合语境，分析第段画线句的作用。 （4）文章的标题“父亲的救援”有哪些含义、作用？ 三、 快速作文 (共1题；共1分)10. （1分）阅读下面的材料，按要求作文。一粒种子能长成参天大树，一只丑小鸭可变成美天鹅，一星火种竟致燎原之势，那是梦想、信念和真理的力量；一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风，一抹微笑无声融化心灵的冰雪，一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶，这是真、善、美的力量；细小的溪流汇成了浩瀚的江河，弱小的水滴穿透了坚硬的岩石，渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围，那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量；梅“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，菊“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量；要求：以“ 的力量”为题。补充题目空缺部分再作文。文体特征鲜明，不少于600字。四、 附加题 (共1题；共3分)11. （3分）名著阅读。 骆驼祥子是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后选择了当时城市底层最普通的职业拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。（1） 请简述祥子第三次买车卖车的经历。 （2） 祥子的性格随着命运的多舛而变化：祥子开始是一个自尊好强、吃苦耐劳的人，后因厄运不断而导致性格改变。请概述祥子后期的性格特点。 （3）下列有关虎妞的情节，