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部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练1. 用画线的词语造句。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。2. 照样子用划线的词写句子。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。海底的动物常常在窃窃私语。3. 请你从左栏选取上联,右栏选取下联,组成一副对联送给你的老师。两袖清风存正气 琴棋书画自陶情竹菊梅兰可养性 莫愁两鬓霜雪寒且喜满园桃李艳 一间陋室透书香上联:_下联:_4. 我会按要求写句子。(1)小鸟_唱歌。(补充句子)(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(用加下划线的词语写句子)_飞快地_。(3)湖里 发出 木瓜 掉进 声音 “咕咚” 的(连词成句,写序号)(4)用下面的词语说几句通顺、连贯的话。(至少选用两个词语)花朵 公园 阳光 笑声5. 给下列各句排序。( )我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。( )春天,枣树上开满了浅黄色的小花。( )到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。( )夏天,枣上结满了小青枣。( )我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。( )到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。6. 照样子写句子。例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。(1)这里的景色好_,好_。(2)妈妈做的菜好_,好_。(3)_好_,好_。7. 把反问句改成陈述句,意思不变。这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?这个自然规律,难道你已经忘掉?8. 缩句。科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。足够的光和热为生命体提供能源。9. 句子练习。在场的观众都被他的精彩表演所打动。(改为双重否定句)李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)10. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(3)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,_是江山如画!11. 按要求改写句子。台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。(改为双重否定句)荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。(缩句)12. 按要求写句子。(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。父亲深得老板的器重。(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。改为“把”字句。改为“被”字句。(5)修改病句(在原句上修改)这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。13. 照样子,发挥想象,把句子补充完整。例:没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。(1)李校长_,看上去很生气。(2)王奶奶_,看上去很高兴。14. 为名画清明上河图制作名片。作者:_画名:_内容:_历史:_保存:_15. 按要求写句子。在泰国公路边,有一群大象正在悠闲地散步。(缩句)没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句)16. 按要求改写句子。非洲植物世界是彩色的。动物世界是彩色的。(用关联词将两句话连成一句)桂子花开,很远的地方都能闻到香味。(改为夸张句)17. 按要求完成句子。(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子,把句子写具体)天热得像_,使人喘不过气。这里美得像_,使人流连忘返。(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)(4)小英雄雨来的作者是管桦写的。(修改病句)18. 按要求改写句子。像这么一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)生物真是人类的好教师啊!(改成反问句)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)洪水冲垮了那座古老的桥。(改成“被”字句)这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(在原句上修改病句)19. 体会句式特点,然后仿写句子。那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。战争一开始这里就没有人了。20. 照样子补充句子。(1)例:雪孩子变成了一朵自云,一朵美丽的白云。毛毛虫变成了一只蝴蝶,_。路边有一条小河,_。(2)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。花骨朵变成了鲜花,_。大地上长出了小草,_。21. 照样子写句子,用上画线词语。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。22. 照样子写句子。例:小鱼游来游去。(在水里)小鱼在水里游来游去。爸爸看书。(在书房里)23. 按要求写句子。(1)照样子,改写句子。例:我下次再来非躲开四月不可!我下次再来一定要躲开四月!你非把这碗饭吃了不可!我非赢了这场比赛不可!战士说,非把全部的敌人消灭不可!(2)修改病句。他从小养成了热爱劳动。这件事,不是小华做得不对,还是小芳做得不对。那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。24. 按要求写句子。(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:_(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:_(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:_(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_25. 读下面的句子,用划线的词语造句。我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。26. 仿写句子。过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如_,_。27. 按要求完成句子。(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。(用画线的词语造句)(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)28. 把陈述句改为反问句。人类只有一个地球,我们不能破坏它。孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。29. 给下列各句排序。( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首
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