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常用气体的发生装置和收集装置与选取方法771、用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:(1)装置完成的实验是 _;为得到干燥的二氧化碳,装置的集气瓶中装入的试剂必须具有_ 性。(2)装置还可用于制取的气体的化学式是 _,用装置收集该气体,其中水的作用是_ ;装置的集气瓶中预先加入了少量水,猜测其作用可能是 _;装置中的实验现象是_。(3)某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。红磷复燃的原因是 _ ;所以消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是 _。2、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)用过氧化氢制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是。若用装置F收集氧气,判断收集满氧气的现象是。(2)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。3、化学实验室准备了如下实验装置:(1)写出气体收集方法:C、D、E。(2)用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,化学反应式为_,在这个反应中二氧化锰是,选择的发生装置是(填序号,下同),能用D收集的原因是。还能用进行收集。(3)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,应选择的发生装置和收集装置是和(填序号)。若用右上图(图F)装置收集氨气,氨气应从端进入(选填“A”或“B”)。向盛5双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃。你认为带火星的木条未复燃的原因是。要使带火星的木条复燃,可对该实验作怎样的改进?。4、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器b的名称 b。(2)实验室制取氢气的化学方程式是。应选择的气体发生装置是。(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式是,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管(填或)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是。5、我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法,请根据图仪器及题目要求回答问题。(1)写出图1中仪器的名称:,。(2)如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可选用上图仪器中的(填序号),其化学方程式。(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,发生装置和收集装置可选用图1仪器中的(填序号),写出氧气验满的操作方法:。(4)某同学用含有CO2的CO来还原CuO、并检验产物是CO2,他设计了如图2所示的实验装置请将他设计的装置图补画完整(画在图2中),图中试剂a最好是(选 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是。6、根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a;b。(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,所发生的化学反应方程式为。(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在,观察火焰是否熄灭二氧化碳溶于水的化学方程式为。(4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。A实验右边玻璃管中产生的气体是;B实验如果实验数据小于21%,可能原因是(写出一点);C实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是;7、如图是实验室常用的制取和收集干燥气体的装置(碱石灰是CaO和 NaOH固体的混合物)。(1)写出图中有标号仪器的名称:a;b。(2)这套装置能用于制取的气体是。写出实验室制取这种气体的化学方程式:。(3)碱石灰所起的作用是8、通过一年的学习,我们知道了氧气的实验室制法有多种途径,结合下列装置图,按要求回答问题。(1)请你在处写出另一种实验室制取氧气的方法。加热氯酸钾和二氧化锰的混合物分解过氧化氢溶液(2)检查装置B气密性的方法。(3)若用方
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