教科版2020年八年级上学期物理期中考试试卷.doc

教科版2020年八年级上学期物理期中考试试卷一、 选择题 (共18题；共40分)1. （2分）（2016玉林）在国际单位制中，质量的基本单位是（ ）A . NB . kgC . mD . s2. （2分）中学生小明从学校步行回家，随身携带的手机记录共走了5000步，则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是（ ） A . 0.2hB . 0.7hC . 1hD . 1.5 h3. （2分）形状相同、大小不同的甲、乙两个长方体长分别为a和b，如图所示，则下列判断中正确的是（ ）A . 若两长方体质量相同，则甲：乙=a：bB . 若两长方体质量相同，则 C . 若两长方体材料相同，则m甲：m乙=a：bD . 若两长方体材料相同，则 4. （2分）水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是（ ）A . 如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁埠都可以在水面上漂浮B . 如果水的沸点升高到120，那么煮熟、煮烂食物变得更容易C . 如果水的凝固点降低到-150，那么所有的冰山将不会存在D . 如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长5. （2分）汽车司机座位前安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶30分通过的距离是（ ）A . 128kmB . 35kmC . 70kmD . 32.5km6. （2分）关于误差的说法中正确的是（ ） A . 误差是实验中的错误；B . 选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免误差；C . 误差是由于测量时不遵守操作规则引起的D . 错误是应该而且可以避免的，而误差是不能绝对消除的7. （2分）下列几种说法中，比较符合事实的是（ ）A . 一个中学生的体积约为0.5m3B . 一个标准大气压大约能支持10.3m高的水柱C . 中学生100m跑冠军的平均速度可达13m/sD . 在空气中速度超过340m/s的声音称为超声波8. （2分）一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ）A . 质量不变，体积缩小，密度增大B . 质量减小，体积减小，密度不变C . 质量增大，体积减小，密度增大D . 质量不变，体积减小，密度不变9. （3分）下列说法中，错误的是（ ）（多选）A . 热机的功率越大，它的效率就越高B . 一桶煤油用去了一半，则剩下的煤油比热容、密度和热值都不变C . 寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会晾干，这是蒸发现象D . 四冲程内燃机的做功冲程是将机械能转化为内能10. （3分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图经过6s，两车的位置关系、及速度正确的是（ ） A . 甲在乙前面0.6m 处B . 甲在乙前面1.2m 处C . 甲车速度大于乙车D . 甲车速度小于乙车11. （3分）如图所示，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计.分别把它放在甲、乙两杯液体中，以下说法正确的是（ ）A . 密度计在两种液体中所受浮力相等B . 密度计在甲杯液体中所受浮力大一些C . 甲杯液体的密度较大D . 乙杯液体的密度较大12. （2分）下列有关物态变化的一些说法中正确的是 （ ） A . 防虫用的樟脑丸日久变小，这是熔化现象B . 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是凝华现象C . 秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象D . 冬天，室外冰冻的衣服也会变干这是汽化现象13. （2分）如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）A . 地面B . 书C . 桌面D . 桌面静止的橡皮14. （2分）中华茶文化源远流长，泡茶、喝茶中包含很多物理知识，下列说法中正确的是（ ）A . 打开茶叶盒，闻到茶叶的香味是扩散现象B . 泡茶时，部分茶叶漂浮在水面上是由于受到的浮力大于自身的重力C . 茶水太烫，吹一吹凉得快是由于吹气加快了水分子的热运动D . 透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于光线发生反射15. （2分）（2014茂名）小明将一杯地沟油和一杯花生油一起放入冰箱内降温，他发现两杯油的温度都降到7时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ） A . 密度B . 沸点C . 凝固点D . 比热容16. （2分）关于一名普通中学生，下列描述符合事实的是（ ） A . 该同学的身高约为165mmB . 该同学的正常体温约为37C . 该同学的质量约为500kgD . 该同学的密度约为1.03g/cm317. （2分）一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为，若从瓶子放出一半质量气体，则瓶内余下气体的密度将（ ） A . 仍为B . 变为 C . 变为2D . 变为 18. （3分）关于电风扇所涉及到的物理知识，以下说法正确的是（ ）（多选）A . 电风扇在工作过程中，电能全部转化为机械能B . 电风扇中实现能量转化的主要部件是电动机C . 夏天使用电风扇时感觉到凉爽，是由于加快了人体汗液的蒸发吸热D . 夏天使用电风扇时感觉到凉爽，是由于电风扇工作时降低了室内的温度二、 填空题 (共7题；共15分)19. （2分）如图所示，刻度尺的分度值是_，木块的长度是_cm.20. （3分）在图1中，圆筒的直径d为_cm，体温计的示数如图2所示，其示数为_，图3电压表的示数是_V。 21. （1分）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_cm22. （2分）将中各测量结果填在其下方相应的空格处。物体的质量是_g；弹簧测力计的示数是_N。23. （1分）小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度为4ms，他感觉要迟到了，便用6ms的速度走完了后一半路程，那么他在整个路程中的平均速度是_。24. （3分）周末，李明同学从家中出发到綬溪公园锻炼，其中一半路程骑共享单车，一半路程步行，路程与时间关系图象如图所示，问：（1）李明步行的是图中哪一段_？他步行所用的时间是多少分钟_？ （2）李明骑共享单车的平均速度是多少米/秒_？ 25. （3分）大气压会随高度变化而变化，青藏高原的海拔远高于惠州市的海拔，则两地地面附近的大气压强相比较，青藏高原的气压较_，登山运动员把气压计从青藏高原拿到惠州市时，气压计的读数将_两地的市民在家里用敞口锅烧同样的水，水沸腾时的温度惠州市的较_（选填“低”或“高”） 三、 实验题 (共10题；共49分)26. （4分）用如图所示装置做“观察水的沸腾”实验： （1）加热一段时间后，温度计示数如图所示，此时烧瓶中水的温度为_ （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_，直至水面破裂，水开始沸腾；继续加热，温度计的示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）实验结束后若用橡皮塞将瓶口塞住，一段时间后塞子很难拔出，是因为_的存在 27. （5分）小明用图的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录。回答下列问题：（1）实验中，用到的器材有：盛有某种物质的大试管、盛有适量水的烧杯、酒精灯、火柴、玻璃棒、石棉网、铁架台、_、_； （2）根据实验结果，你判断该“某种物质”是_（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）此物质在熔化过程中的条件是：_、_。 28. （6分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验 （1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是_ （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示 分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为_，塑料的密度为_kg/m3 往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_g，若烧杯内液体的体积为20cm3 ， 则烧杯和液体的总质量应为_g29. （2分）小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3 然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成里了一支“密度计”小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整（1）将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度L；（2）将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出密度计露出水面的高度h水；（3）_；（4）已知水的密度为水 ， 利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为：_30. （4分）在研究物质的属性的实验中，小明同学利用图甲所示的装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象。根据图象可知：（1）实验中，将盛放冰的试管放在水中加热，而不是直接放在酒精灯火焰上加热，这样做得目的是使冰_； （2）根据图乙可知，冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了_J的热量；（c水=42103J/kg，c煤油=21103J/kg） （4）小华利用同样的装置探究“不同物质吸热升温现象”，实验如图丙所示，在热源和加热方法相同的情况下，得到的实验数据如下表，小明看了小华的数据以后，认为小华的数据有问题。小明的判断对吗?你的依据是什么？_。 31. （7分）在观察水的沸腾的实验中，如图所示，完成下面各题：该小组还得到下列的实验数据（见下表）时间/min01234567891011温度/607080909599999799999999（1）在观察水的沸腾的实验中，某个小组观察到沸腾前和沸腾时的气泡在上升过程中的两种情况，如图所示，则图_是沸腾前的情况。（2）从记录的数据看出，第_min时的数据明显有错误。（3）从记录的数据可知水的沸点是_。沸腾的规律是_（4）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异，其原因可能是：_. (至少填一种)（5）根据记录的数据画出其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ）A . aB . bC . cD . d32. （5分）如图所示，小娜学习了不同物质的导电性能知识后，利用如图甲所示的电路对食盐溶液的导电性能与食盐溶液的质量分数（浓度）之间的关系进行研究，小娜按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，她将金属片a、b 插入如图丙时，电流表的示数为I2 比较电流的大小发现I2I1 ， 请你根据实验所记录的信息回答以下问题： （1）实验电路中定值电阻R0的作用是_； （2）请比较2%、5%两种食盐溶液的导电效果： ；（选填选项前的字母） A . 2%食盐溶液的导电效果好B . 5%食盐溶液的导电效果好C . 2%和5%食盐溶液的导电效果一样好（3）食盐水溶液的导电性能可以通过_来判断 （4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是_ 33. （6分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。（1）图甲中A B C三种读温度计示数正确的是_(选填“A”，“B”或“C”) （2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_ (选填“左”或“右”)图。 （3）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，水在沸腾时，温度_；在当时条件下，水的沸点是_，说明此时的大气压_ (选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。 （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_ (填物态变化名称)形成的。 34. （5分）我们学习过比较物体运动快慢的方法我们知道牛奶和开水即使一样重，它们降温的速度也是不同的发挥你的智慧：简要写出比较重量一样温度相同的热牛奶和热水降温速度的思路或办法35. （5分）小明周末到随父母到“南京明文化村阳山碑材”景区游玩时，带回一小块岩石样本。他想通过实验的方法来测定石快的密度。 （1）在调节天平平衡时，小明发现指针在分度盘上的位置如图（a）所示，此时应该将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。 （2）在用调节好的天平测样石的质量时，所用的砝码和游码的位置如图（b）所示，则质量为_g用量筒测出样石的体积如图（c）所示，则体积为_cm3 据此小明算出样石的密度为_g/cm3。 （3）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏_（选填“大”或“小”）。 四、 计算题 (共3题；共22分)36. （2分）小明五一随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量_，瓶内气体的密度_（均填“变大”“变小”或“不变”） 37. （10分）一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1500m，书店到学校的路程为3300m；当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了14min到达学校。求： （1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？38. （10分）现有密度分别为1、2（12）的两种液体，体积均为V0 ， 某工厂要用它们按质量比11的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的体积最大。求：（1）这种混合液的密度； （2）按要求配制后，剩下的那部分液体的体积。 五、 综合题 (共2题；共19分)39. （4分）请仔细阅读下文，并回答文后问题。纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛。贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点。采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质。能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁。纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代人奉献的又一杰作。（1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有_的特点。（2）纳米陶瓷刀_（选填“能”或“不