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总结范本:_小学上学期教科研工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页小学上学期教科研工作总结学校教科室紧紧围绕上级教育主管部门提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,加强课堂教学研究,提高教师专业素质,努力提高教育教学质量。一、开展教师读书活动,促进教师专业素质的提高。结合学校读好书,写好字活动的开展,学校努力营造书香校园的氛围,并为每一位教师购买了阅读的书籍,开展基于问题的阅读。在阅读中学习先进的教学理念,了解最新的教育教学信息,开展了班主任读书论坛、教师读书论坛和教师读书反思评选等活动,促进教师专业素质的发展。二、有效开展课题的研究,引领学校的教革方向。本学期,学校的历城区十二五规划课题学校文化建设与生活德育研究和小学语文教学促进学生心理健康的方法研究进入了课题结题阶段。课题组认真总结课题研究的成果,并整理课题研究的资料向历城区教科室提交了课题结题材料。xx年11月,学校成功申请了国家社会科学基金十二五规划教育学重点课题中华优秀传统文化教育研究子课题节日文化与家长对孩子进行传统文化教育的实践研究。新的课程的成功申报,为学校的教科研活动提供的新的研究方向和发展机遇。在十二五课题研究的同时,本学期各教研组也积极开展微课题研究,其中,语文组开展了小学生注意能力的培养微课题研究;数学组开展了小学数学学法指导研究微课题研究;英语教研组开展了小学英语阅读能力培养微课题研究;品生社教研组开展了开展丰富多彩活动创造高效课堂研究微课题研究;科学教研组开展了科学课教学中学生合作意识的培养微课题研究。在微课题研究中,各教研组开展理论学习活动,并以微课题的研究作为教研组活动的主题开展了展示课活动。三、开展实效的校本教研活动。学校以教研组为单位开展实效的校本教研活动。每次活动做到有计划、有活动安排,有记录,有总结。每月各教研组还要上报活动总结和过程性活动资料。本学期,学校英语组、语文教研组和品生社教研组还承办了教育办的学科特色教研活动。四、开展形式多样的教科研活动,在活动中促进教科研工作的开展。在本学期的教科研活动月中,开展人人展示课活动,老师们提供了各级展示课50余节。其中,xx年10月28日,学校承办了英语校际交流研讨活动,李*老师执教了展示课;xx年11月12日,学校承办了港沟教育办语文课堂教学研讨活动,马*老师执教了展示课;xx年12月10日,学校承办了港沟教育办品生社大教研活动,韩*老师和马*老师执教了展示课。在教科研活动月活动期间,还开展了教师读书论坛、教学论文评选、教学设计展评等活动。五、教科研活动的有效开展,促进教师的成长。加强校本教研,学校还积极为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼,老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升,收获很大。xx年,胡*老师、曹*老师和薛*老师评为历城区教学能手;赵*老师评为历城区优秀教师;曹*老师评为济南市优秀班主任;张*老师评为历城区优秀班主任;曹*老师和赵*老师在济南教育上发表论文;曹*老师获国家级展示课一等奖;张*老师和曹*老师获历城区素质大赛一二等奖;李*老师、赵*老师、丁*老师等获各级论文等评选一等奖。教科研工作的有效开展,提高了教师整体素质,推动了课堂教学改革的进程,促进了教育教学质量的不断提高。第 4 页 共 7 页小学上学期法制教育工作总结未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据上学期末区教育局的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下:一、成立领导小组,制订教育方案。在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习江总书记关于教育问题的谈话和中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见及中共中央办公厅国务院办公厅关于转发中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见的通知的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校于开学第二周星期一升旗仪式后举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以9.9案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。三、开展学法、知法、懂法、守法活动。为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动:1、在班级中开展一场法制讨论会。法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法的学习展开讨论,在讨论会上他们各抒已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。2、三-五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。3、出版班级黑板报、学生手抄报。班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法
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