一年级语文期末调研试卷九.doc

一 年 级 语 文 期末 调 研 试 卷（九）时间：60分钟 分值：100分 一、看拼音写词语（24分） 改编题 hun yn bio qin m mn hu d xin hi zi sh qin zhn y o xn ju dn sh ji xn k 二、在正确的读音后面打“ ”。 （8分）改编题跳（to tio）远 外(wi wi )衣 白发(f f) 散(shn sn)步 找（zho zo）到 要(yo yo) 求 练(nin lin)习 金(jng jn)光 三、 比一比，再组词。（8分）改编题 驰（ ） 完（ ） 外（ ） 浪（ ） 池（ ） 玩（ ） 处（ ） 粮（ ） 四、照样子，在括号里填上合适的词。（9分） 创新题例：（ 写 ）字 一（ 只 ）燕子 黑（ 白 ） （ ）饭 一（ ）春雷 古（ ） （ ）球 一（ ）蚂蚁 远（ ） （ ）树 一（ ）伙伴 前（ ） 五、连一连。（5分）改编题 打破 清香 陈毅 认真写字 散发 宁静 司马光 吟诵古诗 奔向 池塘 寇准 探望母亲 落进 草原 毛主席 砸缸救人 掀翻 石块 邓小平 帮助挖井 六、把句子补充完整。（8分）创新题（1）我一_就_。 （2）_真开心呀！ （3）_ 一边_，一边_。（4）你知道_吗？七、按课文内容填空。（22分）改编题 1、雨点在池塘睡 ；在小溪里 ；在江河里 ；在海洋里 。 2、池塘里的 一闪一闪的，像 明亮的 。 3、当时，写 是小学生的主要 。 4、小鸡看见 是蓝湛湛的， 是绿茵茵的， 是碧澄澄的。 5、本学期我们学过一首古诗告诉我们农民种粮食很辛苦，它就是锄禾，你还记得吧：锄禾 ，汗滴 。谁 盘中餐，粒粒皆 。 6、学习了咏华山这课后我也想吟诵一句：， 。 八、快乐阅读：读短文回答问题，再写话。（7+17）创新题夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（ ）句。 2、用“ ”划出第2、3两句。 3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。 4、石榴花很多，从 、 等词可以看出。 5、请你也来写一写： 夏天来了， 参考答案及出圈意图一、看拼音写词语欢迎 标枪 牧民 回答 故乡 孩子 事情 终于 高兴 决定 世界 辛苦 出题意图：考查学生对生字新词的掌握情况。二、在正确的读音后面打“ ”。跳tio） 外wi 发f 散sn 找zho 要yo 练lin 金jn出题意图：考查学生对前后鼻音、平翘舌音以及多音字、轻声字读音的把握情况。三、 比一比，再组词。略。出题意图：考查学生对形近字的掌握，以及词汇掌握情况。四、照样子，在括号里填上合适的词。吃 拍 种 声 只 个 今 近 后出题意图：考查学生对反义词和量词积累和灵活运用能力。五、连一连。 打破 清香 陈毅 认真写字 散发 宁静 司马光 吟诵古诗 奔向 池塘 寇准 探望母亲 落进 草原 毛主席 砸缸救人 掀翻 石块 邓小平 帮助挖井 出题意图：考查学生对课文知识积累和灵活运用能力。六、把句子补充完整。略。出题意图：考查学生对关联词以及动词灵活运用的能力。七、按课文内容填空。1、觉 散步 奔跑 跳跃2、水波 许多 大眼睛3、毛笔字 功课4、天空 小草 小河5、日当午 禾下土 知 辛苦6、只有天在上，更无山与齐。出题意图：考查学生对课文内容背诵以及灵活运用的能力。八、快乐阅读：读短文回答问题，再写话。出题意图：考