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文档简介
1、古今语言学研究的不同之处(1)研究对象不同:古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而现代语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。(2)研究目的不同 :古代语言学研究语言,主要是给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解,而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以此探讨语言发展的共同规律。(3)研究地位不同:古代语言学不能形成独立的科学 ,而现代语言学拥有独立的学科地位。 虽然语文学存在局限,但却为语言学的建立准备了材料。2、结构主义语言学的几个主要学派 瑞士著名语言学家索绪尔是现代语言学的奠基者,是结构主义的创始人。索绪尔的思想对整个人文科学产生了深远的影响。在索绪尔之后,出现了结构主义语言学的三个流派:布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派。布拉格学派也称功能语言学派布拉格学派自称结构功能学派,他们的语言观是结构主义和功能主义的结合。他们提出语言是多功能的结构体系,由多个相互依存的次系统构成;建立了音位学说;提出了“语言联盟”的理论和“句子的实际切分”的学说。哥本哈根学派也称丹麦学派,又叫语符学派,创立于1931年,以哥本哈根语言学会成立为标志。代表人物为叶尔姆斯列夫、布龙达尔、乌尔达尔。哥本哈根学派以语言结构关系的研究及这种研究的数学性质而著称。美国描写语言学派又称美国结构主义学派,它是二十世纪美国的一些学者在对美洲印第安语调查和研究的基础上逐步形成和发展起来的。主要代表是布龙菲尔德,美国描写语言学派注重口语和共时描写;注重语言形式分析,回避语义问题;在语言结构分析中主要运用分布和替代的方法;创造了语言结构分析的直接成分分析法。他们的学术观点和方法对汉语语言研究影响极大。3、为什么说语言是人类最重要的交际工具语言是人类最重要的交际工具。也是一个社会全体成员共同的交际工具。只要有人群活动的地方就需要语言,人们用它进行交际,交流思想,以便在认知现实、改造现实的过程中协调互相之间的行为,以取得最佳的效果。人类的交际工具除语言外,还有:文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具,体态语等伴随性的副语言交际工具,盲文、手语等类语言交际工具。但这些交际工具或者使用范围有限,或者运用效率低下,或者使用频率不高,很难与语言这种交际工具相提并论。(文字是语言最重要的辅助性交际工具,辅助性的交际工具很多,但这些工具,远不及文字那样方便,不及文字使用范围那样广。文字打破了有声语言的时空局限,在很大程度上扩展了语言的功能。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比:没有语言,社会就不能生存和发展;文字是在语言的基础上产生的,;今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多;文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助交际工具。)4、语言和思维的关系语言和思维是紧密联系的,思维离不开语言:语言是思维的工具。思维过程离不开语言,需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动,需要借助语言来形成、储存、表达、传递、交流思想;人类思维的成果概念,还可以通过词语固定下来。语言是保证思维存在并推动思维发展的重要条件之一。语言也离不开思维,思维是构成语言的必要条件:思维的参与是词义形成的必需条件;语法是人类思维长期抽象化工作的成果(语法模式、语法意义等);词义的变化是社会发展通过思维中介反映出来的。(摇篮、潮流)总之,语言和思维相互依存,各以对方的存在为前提。又相互适应,有思维就有语言,思维水平高语言发展水平高 。语言思维功能的生理基础, 、语言是最有效的思维工具5、为什么语言是最重要、最复杂的语言符号 语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。可从以下几个方面认识理解:首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,(与视觉听觉符号不同)声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号;就语言而言,还有一个重要的物质形式文字,它是语言符号的书写形式,是语言符号的符号。它使口语成为书面语,使语言信息得以保存和延续。其次,一般符号的构成比较简单,而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级;这种分层装置的特点和奥妙就在于以少数有规则地组成多数,因此可以表现任何概念;再次,一般符号由于构造简单,因而只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的,语言符号则可以表达丰富多彩的意义;最后,语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义。语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。6、音位与音素的区别 音位和音素既有区别又有联系。(着眼于自然语流中的语音单位分类而言的)(音位和音素的联系:音位是比音素更高一级的语音单位,音素是音位所使用的语音资料实体。音位是在音素的基础上概括出来的。一个最小的语音单位,从不同角度看,可能是音位,也可能是音素。例如普通话的声母b和p,可以区别意义,是音位,但它们同时也是音素,具有一般音素所具有的生理、物理属性。音素存在构成差别(关系)产生功能差别单位(音位是一个由彼此的差别没有区别词的语音形式作用而音感上又相似的音素概括而成的一个抽象的音类))音位和音素的区别:A、音素是从音色角度划分出来的最小语音单位,孤立地考察语言片段在一次发音中切分出来的最小单位,不具有区别意义作用;音位是从特定音系中分析出来的具有辨义作用的最小语音单位。B、研究音素可以超越具体语言和方言,着重从语音的自然属性上研究,侧重语音的物理、生理属性;研究音位则必须落实到某种具体语言或方言,不但要从语音的自然属性上,更要从语音的社会属性上研究。音素就像人类共有的制造语音外表的原材料,不同语言或方言的人从中取走不同的音素组成自己的语言或方音的音位系统。C、音素只能从音质角度上切分,音位却可以从语音四要素的任何一个要素划分与归并。D、音素是一次发音就可分析出来的,音位则往往涉及一类发音。7、确立和归纳音位的原则。1、对立原则。可以出现在相同的语音环境里的不同音素,它们的差别如果能区别词的语音形式和意义,则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干个音素都具有辨义功能,因而应该分别归入不同的音位。2、互补相似原则。几个不同的音素各有自己的出现环境,从不在相同环境中出现和互相替换,则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素,在语音相似的条件下,可以被归并为一个音位的几个条件变体。如果音质差异太大,即使互补,也不能归并为一个音位。3、随意替换性原则:具体语言或方言中可以自由替换而无辨义作用的若干音素可以归为一个音位。8、文字与语言的关系文字是一种视觉符号系统,是记录语言的书写符号系统,是语言最重要的辅助性交际工具。1.文字是用书写/视觉形式对语言进行再编码的符号系统,是在语言的基础上产生的。2.语言符号包括音义两个方面,而文字有形、音、义三个方面。3.语言有大小不同的、音义结合的各级单位,有单位的聚合类和组合规则;文字也有大小不同的各级形体单位,有单位的聚合类和组合规则。4.文字单位与语言单位,文字的组合规则和语言的组合规则有着系统的对应关系。任何文字系统必然有一级较小但不是最小的形体单位对应于语言的某一级音义结合的小单位。即,文字用“字形”通过“读音”和语言的语素或者词产生联系。5.不同的文字的区别就是“形、音、义”关系的不同,即文字记录语言的方式不同,就产生不同的文字体系。且文字的特点要受语言特点的制约。9、汉字与汉语的关系 汉字与汉语的关系是符合文字和语言的关系规律的。汉字的形和汉语中的语素的对应关系不同于拼音文字与其表达的语言之间的对应关系:1、汉字一般不能通过字形判断具体的读音,有些汉字可以通过声旁确定音类或者大致的读音。2、汉字往往可以通过字形断定义类。字形中可以确定义类的部分叫做形旁。3、汉字的字形不限于和一种读音挂钩,古今的汉字读音有异,不同地域的读音也有差别,但是汉字的字形不变,不会影响对汉字意义的理解。4、汉语音节结构较简单,语言中同音语素和同音词很多,而书面上用形体各异的汉字来表示,起到了区分同音语素和同音词的作用。5、汉语的语素基本上是单音节的,而汉字的语素音节文字体系基本上符合汉语的结构特点。汉字在书面上代表一个一个音节,记录一个汉语语素,正好适应了汉语语素单音节的特点。6、汉字具有跨越方言、沟通古今的作用。 10、文字创造的方式(不确定)汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。” “转注”和“假借”早期的造字方法:关于表意字,早期文字通常由象形、象意、象声、转注等方法造出来的。早期的造字方法:表音字及意音字的出现,字形与语词的声音挂钩,这是文字发展过程中最重要的一步。意音文字, 既表意又表音的文字。一般是在表意字的基础上由表意字、借表意字充当的表音字(假借字)、兼有表意表音的意音字(形声字)来记录语言中的词或语素。文字的创造有两种方式:一种是在某种语言的基础上自发产生并逐步完善的文字,叫“自源文字”。另一种是部分或全部、借用或参考其他民族文字的字形,在根据本民族语言的特点做或多或少的改动而形成的文字,叫做“他源文字”。11、语言发展的特点渐变性和不平衡性是语言发展的两个最重要的特点。1 渐变性:渐变性是语言发展的一个重要特点,指语言的各个要素随着社会的发展变化而变化,但语言不像社会变革那样产生突变,而是渐变的,具有相对稳定性。原因:这是由语言的社会功能所决定的,语言是人类社会的交际工具,社会一刻也不能离开语言,因此作为交际工具的语言不能突变。2 不平衡性:第一,语言系统的各个组成部分的发展不平衡,发展速度不一样,有的快,有的慢,其中词汇变化最快,语音和语法发展比较慢;第二,语言在不同地域的发展速度和发展方向也不同,同一种语言现象,在有的地区变化,在有的地区不发生变化,有的地区是这样变化,有的地区是那样变化,其结果是形成地域方言或亲属语言。原因是:第一,语言系统各个组成部分中,词汇变化最快,因为词汇与社会的联系最为紧密,最为直接,对社会的发展变化反应也最灵敏社会的变化、现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来;第二,由于各地的社会政治、经济文化等方面的发展水平不一致,往往就导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,因而具有不平衡性的特点。12、地域方言与亲属语言的异同共同点:从语言演变及其与社会的关系看,方言和亲属语言都与单一社会在地域上的分化相关,都是由单一语言分化而来的后代。不同点:(1) 单一社会在地域上的分化如果是不完全的,其语言一般也是不完全分化的。同一语言在地域上不完全分化而形成的语言分支,就是该语言的方言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化,则方言就进一步发展为亲属语言。(2)
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