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文档简介
课题3二氧化碳和一氧化碳 第1课时二氧化碳 知识点一二氧化碳的性质1 二氧化碳的物理性质 二氧化碳是一种 的气体 密度比空气 溶于水 固体二氧化碳叫 2 二氧化碳的化学性质 1 co2不能燃烧也不能 2 co2能与 反应 3 co2能与 反应 知识点二二氧化碳对生活和环境的影响3 温室效应 1 温室气体有 和等 2 防止温室效应的措施 知识点三二氧化碳的用途4 二氧化碳的用途 和 等 无色无味 大 能 干冰 支持燃烧 水 氢氧化钙 co2 o3 ch4 氟氯代烷 减少使用化石燃料 使用清洁能源 大力植树造林 严禁乱砍滥伐等 灭火 作制冷剂 气体肥料 化工原料 1 下列关于co2性质的叙述不正确的是 a co2是无色有毒的气体b co2能使澄清的石灰水变浑浊c 一般情况下co2既不能燃烧也不支持燃烧d co2能溶于水 且与水反应生成碳酸2 2014 沈阳 下列关于二氧化碳的说法 错误的是 a 二氧化碳常用于灭火b 干冰可用于人工降雨c 二氧化碳是植物光合作用的原料之一d 二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取 a d 3 2013 重庆 温室效应有功有过 产生温室效应的主要气体是co2 下列有关认识错误的是 a co2能使干燥石蕊纸花变红b co2能使澄清石灰水变浑浊c 低碳 是指较低的co2排放d 温室效应为人类提供了适宜的生存温度4 2014 苏州 下列关于二氧化碳的说法正确的是 a 二氧化碳不供给呼吸 也不能作为植物养料b 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳c 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾d 若二氧化碳在空气中含量过高 则会引发酸雨 a c 5 雪碧 是一种无色的碳酸饮料 将少量 雪碧 滴入紫色石蕊溶液中 然后再加热 溶液颜色变化是 a 先变蓝后变紫b 变红后颜色不再改变c 先变无色后变红色d 先变红色后变紫色6 联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开 会议讨论了二氧化碳的减排问题 1 二氧化碳过量排放会导致 填序号 a 温室效应b 酸雨c 白色污染d 臭氧层空洞 2 为了增加二氧化碳的吸收 可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇 反应的化学方程式为 co2 3h2 x h2o 则x 甲醇 的化学式为 d a ch3oh 7 2013 重庆 某班同学在对co2进行功与过的讨论时 列举的以下事实既可以体现co2的功 又可以体现co2的过的是 a co2可以使人窒息b co2可以作气体肥料c co2可以产生温室效应d 固体co2可用于人工降雨8 2014 重庆 我们曾经做过以下一组对比实验 该对比实验得出的结论是 co2密度比空气密度大 co2能够与水发生化学反应 co2不能使干石蕊纸花变色 co2不支持燃烧a b c d c b 9 下列实验现象中 不能反映出二氧化碳化学性质的是 a 打开汽水饮料瓶盖 有大量的无色气泡冒出b 把二氧化碳通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊c 把二氧化碳通入紫色石蕊试液中 紫色石蕊试液变成红色d 向放有两支燃着的高低不等的蜡烛的烧杯里倾倒二氧化碳气体 蜡烛自下而上依次熄灭10 用化学方程式解释下列现象 1 小颖同学在探究二氧化碳性质时 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液 石蕊试液很快变红色 原因是 课后清洗仪器时 小颖发现变红的石蕊又变为紫色 原因是 2 小颖还发现 盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜 形成这层白膜的原因是 她用少量的稀盐酸将它清洗干净 原理是 a co2 h2o h2co3 h2co3 co2 h2o ca oh 2 co2 caco3 h2o caco3 2hcl cacl2 h2o co2 11 在学习二氧化碳性质后的复习课中 李老师将一瓶气体放在桌面上 如图所示 要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳 小明同学提出了如下三种实验方法 请你在空白处写出相应的实验现象 1 将一只小动物放入瓶中 2 将点燃的木条伸入瓶中 3 向瓶中倒入足量澄清石灰水 12 下图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的装置 动物窒息 或动物死亡 火焰熄灭 澄清的石灰水变浑浊 1 图中有一处明显的错误是 2 装置b用来证明二氧化碳与水的反应 b中应装入的溶液是 实验现象是 反应的化学方程式是 3 装置c中盛有澄清的石灰水 通入二氧化碳的实验现象是 反应的化学方程式是 4 在装置d中 蜡烛先熄灭 说明二氧化碳 因此可以用二氧化碳来 长颈漏斗下端管口未伸入液面以下 造成装置漏气 紫色石蕊试液 溶液由紫色变为红色 co2 h2o h2co3 澄清石灰水变浑浊 co2 ca oh 2 caco3 h2o 下层 不能燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 灭火 13 2013 成都 下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图 请回答下列问题 1 将a e装置连接时 应将a装置的导管a与e装置的导管 填 b 或 c 相连接 检验e装置中二氧化碳已收集满的方法是 2 将a b装置连接 观察到的现象是 可验证二氧化碳的性质是 3 用e装置收集满一瓶二氧化碳气体 取下双孔橡皮塞 将瓶中的气体沿d装置烧杯左侧内壁
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