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文档简介

岳麓区中小学体育课教案年级水 平 二人数 第 周第 节授课时间教学内容1、跳短绳：两人跳一绳 2、跳短绳：一人带一人课的任务1、认知目标：能说出“两人同摇一绳跳”节奏要求和“一人先跳，另一人跑入同跳”的进出绳时机。2、技能目标：掌握两人协调配合和进出绳时机，并在此基础上创造出多种双人或多人组合跳短绳的方法。3、情感目标：在学练过程中表现出互帮互助、通力协作的良好言行重点1、两人协调配合跳过一绳 2、控制好节奏，适时入绳难点1、动作同步、节奏鲜明 2、两人配合默契结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准备部分一、 课的常规二、宣布课的内容三、激发兴趣、提出课的要求四、热身准备1、队列练习齐步走换跑步走2、绳操（自编）伸展、体側、体转、腹背、踢腿、全身、跳跃、整理组织：分组练习，随机站位教法：小组长指挥，分组练习要求：精神饱满、步伐整齐组织：体操队形x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o 教法：音乐伴奏、师生同做 基本部分一、 跳短绳两人跳一绳组织：自由散点站位教法：1、单人并脚向前摇绳跳短绳30次2、尝试向后摇绳（可加垫跳）的单人并脚跳短绳3、教师示范向后摇绳单人并脚跳4、尝试“两人跳一绳”5、教师提出问题：怎样才能使绳子不被脚拌住6、学生提炼：合作成功的基本要求7、听音乐、诵儿歌进行两人跳一绳练习结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、跳短绳一人带一人组织：两人一组、散点站位教法：1、原地“一人带一人跳”2、尝试进绳练习3、师生合作示范“一人先跳，另一人进入同跳”4、带问题练习5、验证性练习6、发散练习结束部分一、 放松身心活动舞蹈：我们爱劳动二、教师小结组织：体操队形x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o 教法：音乐伴奏、师生共舞要求：动作自然、轻松优美器材准备运动量预计2001801601401
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