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2019-2020年度人教部编版一年级下册期末检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求完成下列各题。1在括号里填写合适的词语。一(_)漆黑一(_)假日一(_)岩石一(_)飞机一(_)缝隙一(_)任务(_)的晚霞(_)的少年(_)的景象(_)的房屋(_)的礼物(_)的鲜花2根据提示,用“言”字组成不同的词语,填入下面的括号里。(1)表示吉祥的话叫(_);(2)应允别人的话叫(_);(3)诚恳劝告的话叫(_);(4)精炼著名的话叫(_);(5)不满抱怨的话叫(_);(6)临走写下的话叫(_)。二、语言表达2 . 补充句子。1.,俯首甘为孺子牛。2.,家祭无忘告乃翁。3.日出江花红胜火,。4.种树者必培其根,。5.姜太公钓鱼6.,化作春泥更护花。3 . 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?作者把时间匆匆而去形象化为“_”“_”,比喻独特,联想新奇,形象地写出了_。时间在你的眼里又是什么?用上比喻的方法,仿写句子。_4 . 口语交际。(5分)从古代神话的“嫦娥奔月”,到如今“神舟十号”与“天宫一号”的自动交会对接,中国人通过想象,实现了一次次科技的飞跃。请你联系生活实际说说想象带来的科技进步。_三、现代文阅读5 . 课外阅读。黄昏的池塘加拿大蒙哥马利山顶下面是一方池塘。池塘很长,蜿蜒曲折,看上去几乎像是一条河。一座桥横跨池塘中央,池塘的尽头有一条琥珀色的带状沙丘将它同下面深蓝色的海湾隔开。水面闪动着多种灿烂的色彩橘黄色、玫瑰色和淡雅的翠绿色那样一些出神入化、明暗多姿的色调,其中夹杂着其他忽隐忽现、不可名状的色泽变化。在桥的上首,池塘直伸入靠近岸边的枞树林和枫树林,使它们摇曳的影子呈现出半透明的黑色。随处都可看见一棵棵野李树从岸上探出身子,像个身穿白衣服的小姑娘踮着脚尖欣赏自己在水面上的影子。池塘上端的泥沼里传出青蛙清晰、哀怨而又动听的合唱声。下面斜坡上一座白色的苹果园中间,隐隐约约露出一所灰色的小房子,尽管天还不太暗,但仍有一扇窗子里正在射出灯光。(节选自绿山墙的安妮)(1). 结合短文解释词语。出神入化:不可名状:(2).照样子写词语。忽隐忽现(ABAC式):、。隐隐约约(AABB式):、。(3).色彩的巧妙搭配是本文的一大亮点,说一说文中都写了哪些色彩。我爱阅读。萤火虫萤火虫,点灯笼。飞到西,飞到东。飞到河面上,小鱼在做梦。飞到树林里,小鸟睡正浓。飞到张家墙,张家妹妹忙裁缝。飞到李家院,李家哥哥读书忙。萤火虫,萤火虫。何不飞上天,做个星星挂天空?6 . 萤火虫飞到了哪里?用“_”在儿歌中画出来。7 . 萤火虫还会飞到哪里?能看见什么?请你写一写。_8 . 你觉得萤火虫还像什么?_四、信息匹配9 . 汉字集合。雪桃李霞柳霜杨雷我们木字旁的朋友集合啦!_我们雨字头的朋友集合啦!_10 . 用给加点字选择正确的读音。(会认字)宿舍s sh恐怕kn kng淘气to to岸边n yn躲藏d du火柴ci chi似乎sh s甚至shn zhn添加tin tin滚烫tng tng终于dng zhng劳累li li五、书面表达11 . 百字练笔。看图想一想:荷叶是小朋友的什么?把下面的句子补充完整。小朋友说:“荷叶是我的。”
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