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文档简介
2025年盘山县数学三下期中联考试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是(____)厘米。2.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×43.下图涂色部分用分数表示是,读作()。4.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.5.晚上7:20小明正在看羽毛球比赛,球赛已经开始了30分钟。羽毛球比赛开始的时间是晚上(________)。40分钟后比赛结束,球赛结束的时刻是(________)。6.…照这样排列,第50个是(________),第65个是(________)。7.正方形的(________)边相等,长方形的周长=((____)+____)×2。8.请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,将他们的名字分别写在对应的括号里(_______)(_______)(_______)(_______)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.佳佳练习写字。第一天写了20个字,以后每天都比前一天多写4个字。佳佳5天一共写写了()个字。A.140 B.36 C.1502.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)3.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米4.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较5.下面的商最接近200的是()。A.423÷2 B.815÷4 C.599÷3三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小数位数越多,这个小数就越大。(________)2.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)3.两位数加两位数的和是三位数.()4.一袋大米重45吨.
(________)5.599□368≈600万,□里最大只能填5。(_____)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=2.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×2583.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)(_____)×(_____)=(_____)÷(_____)=(_____)+(_____)-(_____)五、操作题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.一桶矿泉水上午喝了,下午喝了,这桶矿泉水喝完了没有?如果没有喝完,还剩下几分之几?2.学校开展“争当环保小公民”的宣传活动。(1)小东一共拿了多少张宣传单?(2)两人已经发了多少张宣传单?3.修一条路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的。两天共修了这条路的几分之几?4.希望小学有男生678人,女生比男生多41人,希望小学共有学生多少人?5.下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714(1)这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。(2)爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。
参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是(2+2+2)厘米,宽是2厘米,据此解答.【详解】拼成的长方形如下图:[(2+2+2)+2]×2,=[6+2]×2,=8×2,=1(厘米).答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.2、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。3、;十二分之七【分析】根据分数的意义,将图形平均分成12份,其中一份占它的。涂色部分共7份,则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是,读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。4、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.5、6:508:00【分析】根据开始时间=结束时间-经过时间,让7:20-00:30即可解答比赛开始时间,又根据从7:20起,经过40分钟结束比赛,让7:20+00:40,即可解答比赛结束时间,据此解答。【详解】7:20-00:30=6:507:20+00:40=8:00【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算表示的是具体时间点。6、【分析】根据题意观察示意图,找到图形的规律变化是○●●△△△为一组,再看50里有几组、65里有几组,以此作答;【详解】50÷6=8……2,8组,余2个,第2个是●;65÷6=10……5,10组,余5个,第5个是△;【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。7、四条长宽【分析】正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角。长方形的对边相等,则长方形的周长即2个长加上2个宽,也就是(长+宽)×2。【详解】正方形的四条边相等,长方形的周长=(长+宽)×2。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长公式,需熟练掌握。8、子轩诺亚美琪浩宇【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】由题意可得,第一天写了20个字,以后每天都比前一天多写4个字,则直接计算出每天写的字数,据此解答即可。【详解】第2天:20+4=24(个)第3天:24+4=28(个)第4天:28+4=32(个)第5天:32+4=36(个)前5天共写:20+24+28+32+36=44+28+32+36=72+32+36=104+36=140(个)故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天写的字数即可。2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。5、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各选项的商,再求出商与200的差。比较差的大小,差最小的那个算式,商最接近200。【详解】A.423÷2=211……1,211-200=11;B.815÷4=203……3,203-200=3;C.599÷3=199……2,200-199=1;1<3<11商最接近200的是599÷3。故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。2、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【解析】略四、细心计算,认真检查。1、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【详解】略2、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=20643、2361475【详解】(答案不唯一)此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、没有,【解析】根据题意可知,把这桶水的总量看作单位“1”,用上午喝的+下午喝的=全天喝的,然后与这桶水的总量对比,比总量少,就没有喝完,比总量多,就喝完了,然后用减法求出剩下的分率,据此列式解答.【详解】+=,<1,没有喝完.1-=.答:这桶矿泉水没有喝完,还剩下.2、(1)400张;(2)450张;【分析】(1)小东发了的传单加上还剩的传单就是小东一共拿的传单数量。(2)小红拿了500张,减去还剩的206张就是发的传单张数,然后加上小东发的156张即可解答。【详解】(1)156+244=400(张)答:小东一共拿了400张宣传单。(2)500-206+156=294+156=450(张)答:两人已经发了450张宣传单。【点睛】本题考查整数加减法的应用,仔细审题,认真计算即可。3、【分析】根据题意可知,将这两天修路长度加起来,即为两天共修路长度。【详解】+=答:两天共修了这条路的。【点睛】同分母分数相加时,分母
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