2019-2020学年部编版语文六年级上册2 丁香结练习卷（1）D卷

2019-2020学年部编版语文六年级上册2 丁香结练习卷（1）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填字解义_之大吉：_不_分说：_刻骨_心：_吱呀_响：_一如_往：_羞愧不_：_2 . 课文内容回顾。1.课文的第1、2自然段分别从_和_这两个角度描写丁香花，描写了它的_、_和_。2.因为_，所以古人发明了“丁香结”的书法。3 . 看拼音，写字词。又是一年春来到，雨后的花草更加w mi（_），din zhu（_）着yu y（_）的小院。一位穿着dn b（_）衣服的小男孩坐在sh n（_）旁，略显bn zhu（_）地折着纸飞机。hung rn（_）间，他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞，泪水不禁m hu（_）了双眼。4 . 根据课文内容填空。1.在本册课文中，我们游览了有着许许多多奇石的_和位于我国台湾省的_；认识了_的曹冲、_的朱德和_的大禹。2.夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_3.登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_4.难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日，这天人们相互_表达对彼此的祝福。5.雪孩子救了_后化成了_，在太阳的照射下，又变成了_。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了_。5 . 入情景，填词语。在横线上填写恰当的词语。_的脸庞 _的身影 _的母亲_的灵魂 _的关塞 _的宣告选词填空。描绘绘制描写A有一位伟人用超人的智慧和胆略，为香港_了回归的航向。B这些作品生动地_了北京的新变化。C丽丽的作文对人物心理活动的_非常真切。6 . 比一比，再组词。诫（ ）钩（ ）隐（ ）幕（ ）躁（ ）矮（ ）械（ ）钓（ ）稳（ ）慕（ ）燥（ ）矫（ ）二、语言表达7 . 问一问，答一答。例：青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。爸爸为什么没回来? _为什么_? _三、现代文阅读细读再见了，亲人选段，回答问题。大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？8 . “嫂”字用部首查字法应查（_），除部首外有（_）笔。9 . 用“_”画出反问句。把它改写成陈述句是：_。10 . “已经送了几十里”说明_。11 . “您为我们付出了这样高的代价”，请在文中找出大嫂付出了什么代价。_12 . 大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，说说志愿军为朝鲜人民做了哪些事。_精彩阅读。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家他风餐露宿历尽艰险塌遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”13 . 联系上下文理解词语。风餐露宿：_气喘吁吁：_14 . 本文记叙的方法是（ ）A先总述后详述。B先概括叙述后分述。C按事情发展顺序写的。15 . 给第一自然段缺标点的地方加标点。16 . 在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：（1）_（2）_（3）_17 . 为什么徐霞客能走遍祖国的名川大山？从他的事迹中你学到了什么？_四、信息匹配18 . 读句子，给加点的字选择正确的读音。(1)父亲望着饭桌上总也盛(chng shng)不满的菜碗，说要重(chng zhng)新开一块菜地。(2)在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相(xing xing)当困难(nn n)的。(3)在父亲的精心伺(c s)候下，原本