2019-2020年度部编版语文四年级上册期末专项训练8_构词练习D卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文四年级上册期末专项训练8_构词练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先补充词语,再完成练习糊(_)糊(_) 摇(_)晃(_)(_)(_)无声 (_)字不(_)(1)仿照再写几个类似词语(_)(_)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(_)。我把课本上的古诗(_)地抄写下来。同学们早读可认真了,都在(_)地朗读课文。2 . 照样子,写词语。1.笑嘻嘻毛茸茸(ABB式)2.可怜巴巴兴致勃勃(ABCC式)3.蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔(AABB式)4.越来越疼 (ABAC式)3 . 照样子,写词语。1.翩翩起舞(AABC式):_2.无法无天(ABAC式):_3.画蛇添足(出自寓言故事):_4.金灿灿(ABB式):_4 . 照样子,写词语。冷嘲热讽_无稽之谈_5 . 根据课文内容填空答题。1.这篇文章讲了三件事,第一件事是在修身课上,魏校长提出问题“_?”周恩来回答:“_!”第二件事是伯父告诉他“中华不振”,他感到_,但牢牢记住了“_”四个字。第三件事是洋人开汽车轧死中国人,中国巡警不但_,反而_受害者的亲人。因为第二、三件事,一个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中,这个问题是:_?2.“魏校长听了为之一振!”“为之一振”的意思是_。其中“之”是指周恩来说出了“_”这句话。3.课文第9小节中“有志者当效此生!”句中的“生”是指_。第15小节中“周恩来背着伯父”句中的“背”的读音是_。4.“为中华之崛起而读书”这句话在课文中出现了_次,少年周恩来之所以坚定地喊出如此豪迈的话语,是因为他听到伯父说的“_”,亲眼看到了洋人和中国巡警残害百姓。周恩来少年时代说出了豪言壮语,青年时代便投身革命事业,加入中国共产党,与毛泽东等无产阶级革命家一起,赶走了日本帝国主义等列强,推翻了国民党反动政府,建立了新中国,成为中华人民共和国的_,并为祖国的建设事业奋斗终身,鞠躬尽瘁,死而后已。课文中反复出现这句话,一是点题;二是赞美了_从小志存高远,理想远大;三是号召广大少年和读者要向_学习,刻苦读书,立志报国!二、现代文阅读课外阅读小鸟天堂正是北国千里冰封的时节,想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天,我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉:一棵已有几百年历史的古榕树,“一树成林”,竟能枝繁叶茂,盘根错节,覆盖着一个小岛,远看像一簇簇珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在湖底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,无论你从哪个方向观察,都难以分出主干与枝干。所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭群,黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。这里落户的鹭有三种:白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出去觅食,黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡,再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一湖水、同栖一小岛的。当然,这奇观的形成在于人为,当地人多少年来就养成了保护树木、爱护鸟儿的情操,他们甚至定下禁令:不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮,不准任何人登上小岛一步。巴金老人当年来此参观后,禁不住撰文赞美这里是小鸟天堂,而后,又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅,此一改名,分外添色,让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。在“小鸟天堂”里游览,我们不仅为此处的壮观奇景而沉湎,更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树成林”的奇观也好,还是“百鸟王国”的壮观亦罢,又怎及他们的远见卓识更令人感叹?6 . 文中描述的“小鸟天堂”是( )。A南国新会的一座天然公园B成百上千只小鸟栖息的小岛C充满诗情画意的游览胜地D一株枝繁叶茂的巨大古榕树7 . 短文是从_、_两个方面来介绍“小鸟天堂”的。(要求用文中的四字词语填写)8 . 读过此文,我想起_写的_这篇课文。9 . “小鸟天堂”为什么被誉为天下奇观?_10 . 从哪儿可以看出当地人有“远见卓识”?用“_”在文中画出来。三、信息匹配11 . 用“”划去下面词语中不是同一类的词。(1)海水龙虾燕鱼海龟(2)长城黄河大运河三峡大坝四、连线题12 . 读一读,连一连。消灭水分红润的响声披上敌

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