2019版部编版五年级上册期末质量检测语文试卷（5）D卷

2019版部编版五年级上册期末质量检测语文试卷（5）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句所用修辞手法，与其他三句不同的一项是（ ）A桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。2 . 选字填空。再也又1、他是一个好孩子，我（ ）是好孩子。2、第一次没唱好，我（ ）了一遍。3、我（ ）也不说谎了。二、填空题3 . 按要求在句子中填上合适的词语。（1）当老师报分数的时候，我的心（_）的都快跳到嗓子口了。 (与“数字”有关的成语) （2）他的发言把会场上（_）的沉闷空气打破了。 (与“马”的词有关的成语) （3）他性格（_），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（_）向上攀登，他那（_）的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的（_）吧!” (用“毅”字组成的词语填空，不能重复。) （4）我们都明白一次的失败（_）永远的结局，（_）成功的铺垫。(填关联词)4 . 辨字组词。摇（ ）总（ ）顶（ ）把（ ）摆（ ）忘（ ）须（ ）吧（ ）抬（ ）思（ ）项（ ）肥（ ）5 . 照样子，填合适的动词。例：（挖）树坑（_）窗花（_）鞭炮（_）龙舟（_）月饼（_）尾巴（_）大娘（_）小孩（_）花灯6 . 看拼音,写词语Achn fng xu hu fi r （_）（_）（_）zu yu bi jng hu bn（_）（_）（_）g zhng g yng yn wi（_）（_）zho hu kui l go xng（_）（_）（_）三、语言表达7 . 按要求写句子。A小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）_B楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）_C在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（改为陈述句）_D蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）_四、现代文阅读阅读课内语段并答题。荷花（节选）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦8 . 根据课文内容在括号里填上合适的词语。9 . 用“/”画去不正确的读音。仿佛（f f）翩翩起舞（pin pin）10 . 成语“_”说明“我”的动作十分优美。11 . 为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？_12 . 请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？（1）_，告诉我_（2）_，告诉我_课内阅读船长哈尔威_上，_，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了_。人们透过_，凝视着_大海。哈尔威船长一生都要求自己_，_做人之道。面对_，他又一次运用了成为_。13 . 将选文的内容补充完整。14 . 船长哈尔威虽然一句话也没有说，可是他心里一定在说：“历史，请永远记住这一天，我愿以我的死引起人们的重视，让沉船的悲剧不要再发生。我就要走了，亲爱的朋友，面对灾难一定要沉着！面对灾难一定要_！面对灾难一定要_！面对灾难一定要_！再见了，我的朋友！再见了，我的亲人！再见了，可爱的世界！”15 . 哈尔威船长和轮船一起沉人了海底。文中把哈尔威船长沉人大海时的形象比作_，这表现了哈尔威船长_的品质。我能用这样几个词语来表达人们对他的敬意和怀念：_、_、_。五、信息匹配16 . 给句子中带点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （1）生：A生疏； B具有生命力； C果实没有成熟； D发生。1.奶奶生病了。（_）2.这是个生柿子。（_）3.今天我又学会了八个生字。（_）4.燕子为春光增添了许多生机。（_）（2）扎：A 刺； B 钻； C 驻扎。 5.孩子像颗炮弹扎进了海里。（_）6.妈妈钉扣子不小心扎了手。（_）六、书面表达17 . 我手写我心。以生活所见的景致为内容，写一篇写景文。要求：（1）从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处，用生动的语言描绘出它的景致。（2）注意观察景