2019-2020学年部编版语文五年级下册第三单元达标测试卷D卷

2019-2020学年部编版语文五年级下册第三单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是（ ）A李贺、杜甫、李商隐B李白、李贺、杜甫C李白、杜甫、李贺2 . 根据要求，填空。“和”在新华字典中有如下解释：你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？”在这句话中“和”应读_；意思是_。“星期六的晚上，妈妈和面爸爸剁菜，我在旁边打下手，我们一家人真是幸福的一家。”在这句话中“和”应读_；意思是_.“和为贵”中的“和”意思是_。3 . 将加点词语解释完全正确的一组（ ）A白发谁家翁媪：老妇怪生无雨都张伞：怪不得B茅檐低小：茅屋的屋檐收篙停棹坐船中：小船C醉里吴音相媚好：互相逗趣、取乐最喜小儿亡赖：顽皮、淘气4 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A工作幸苦冬季化石B月分水气爪子不久C希望晴天和好已经二、填空题5 . 辨字组词。嫂（ ）锦（ ）嫁（ ）隔（ ）瘦（ ）棉（ ）稼（ ）融（ ）6 . 文字的起源。1为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“_”。还有的人曾经使用过“_”。2在_改进造纸技术以前，人们在_、_等平整的东西上用刀刻字，在_上写字。3按照顺序写出最为典型的五种汉字字体的演变过程：甲骨文一_一_一 _一 _。4人们把刻在_和_上的文字叫作甲骨文。我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“_”。甲骨文是_朝国子监_第一个发现的，甲骨文出土的地方是_。5读了甲骨文的发现后，你感悟到了什么呢？_。7 . 将下面的歇后语补写完整。（1）孔夫子搬家（ ）（2）上鞋不用锥子（ ）（3）秃子打伞（ ）（4）墙头上挂狗皮（ ）8 . 照样子写词语。例：急（稳）（稳当）（隐）（隐蔽）是_ _ _ _主_ _ _ _9 . 用带有下列部件的字填空。兼1.用不正当手段（_）钱的行为是令人（_）弃的。肖2.那只站在枝头的俊（_）的小鸟是在给同伴放（_）吗？也许是吧。三、语言表达10 . 综合展示厅丑小鸭一开始是不幸的，安徒生一开始也是不幸的，但是后来丑小鸭变成了白天鹅，安徒生成了童话作家。作为小学生的你，觉得应该怎样对待生活中的困难呢？_四、现代文阅读课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！11 . 在短文中找出下面各词的反义词。笨拙（_）长久（_）后退（_）12 . 鱼的体型_，行动_，性格_，尾巴_。13 . 鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。14 . 根据短文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。（1）鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（_）（2）鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（_）（3）鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（_）15 . 有趣的汉字。胖了的“日”并和躺着的“川”猴二跟着老师学习。可是，他一点儿不认真，只认识了“日”和“川”两个字。这天，他读书时遇到了“日”，却忘记了“日”的意思，就连忙查字典。他一下子就翻到了一页，看到了“曰”字，猴二自言自语地说：“才几天不见，日字怎么胖成这个样子了?”小弟猴七请猴二教他认字。猴二连忙翻书，想从书中找到那个“川”字，找了半天也没找到，突然看到了一个“三”字，他喜出望外：“哈哈，原来，你躺在这儿啦!”看看这些奇奇怪怪的图画，他们都表示哪些字呢?五、信息匹配16 . 我给下面的汉字分分类。众品宁荡古晶烟镜上下结构：品字结构：左右结构：17 . 把下面词语的错别字圈起来，正确的写在后面的括号内。啤洒（ ）代鱼（ ）并干（ ）色味具佳（ ）鸡旦（ ）雪羔（ ）艽菜（ ）此门以坏（ ）六、书面表达18 . 习作。不论是在学习过程中，还是在平时的生活中，我们身边都发生过许多事情。其中，你印象最深刻的是哪件事？请你选择一件印象深刻的事写一篇习作，把事情写清楚。你可以按照事情的起因、经过和结果来写，也可以按照其他顺序来写。要求：题