2020年部编版三年级下册期中考试语文试卷D卷_第1页
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文档简介

2020年部编版三年级下册期中考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语的书写全部正确的一项是( )。A笼罩奋奋不平B电据漫天卷地C立既横七竖八D违抗精疲力竭2 . 送杜少府之任蜀州的作者是( )。A王勃B卢照邻C杨炯D骆宾王3 . 下面书写有错的一组是( )。A堤岸 滚动 幻想腾云驾雾B招待 严历 触角山崩地裂C日暮 吟唱 劈开随遇而安D超过 敏锐 疲劳无线电波4 . 下面句子中“而”的含义不同的一项是( )A折颈而死B因释其耒而守株C而身为宋国笑5 . 下列句子中,停顿错误的是( )。A群儿/戏于/庭B足跌/没水中C众皆弃/去D光/持石击瓮/破之6 . 下列句子中有语病的一项是( )。A月球上寸草不生,荒无人烟。B汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射向广漠的宇宙空间。C看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。D它们面容清秀,眼睛闪闪发光,虽然身体矫健,四肢轻快,但是非常敏捷,非常机警。7 . 我会选择。五彩缤纷五颜六色1.焰火上了天,( )的礼花把家乡上空装点得分外迷人。2.花园里开满了( )的鲜花,让人流连忘返。二、填空题8 . (题文)1.在本课中,这个锡兵是用一把旧的铸出来的,一共铸有个锡兵,他的独特之处在于少了,总是用一条腿地站着。2.这个锡兵是“坚定”的,他的“坚定”表现在“旅行”中遇到危险时的和,比如:“水流地冲刷着他的身体,好像要把他带走。可是他依然。他地想着那位跳舞的小姑娘:她还能在那儿站多久呢?她身体那么,定需要我的。”(1)在空白处填上恰当的词语。(2)本题中,“她还能”之后的内容描写了锡兵的,表明了锡兵心中有着强烈的,让我们看到了一种善良、勇敢、强的品质。9 . 在括号里填上带“春”的词语。(1)(_)潮水连江平,海上明月共潮生。(2)(_)又绿江南岸,明月何时照我还?(3)(_)满园关不住,一枝红杏出墙来。(4)忽如一夜(_)来,千树万树梨花开。10 . 拼一拼,写一写。y wi( )nng mng( ) xing mo( )m l( )nn do( )shng xn( )zhn sh( )dn shng( )yng mio( )yn jing( )11 . 超级模仿秀(照样子写词语)。左顾右盼(含反义词):_、 _小心翼翼(ABCC式):_、 _空空如也(AABC式):_、_从容不迫:_不_不_、 _不_三、语言表达12 . 请根据解释写诗句。(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。_(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。_2.照样子补充句子。如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。如果你看到_,你就会想起_。3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)_4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_四、现代文阅读阅读课文语段,回答问题。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。13 . 语段选自课文(_),本文是一篇(_)故事。14 . 在语段中找出写实实在在事物的语句,在下面画上“_”找出表达想象的语句,在下面画上“”。15 . 从语段中我能体会到小女孩心情所经历的变化:起初,为擦不擦火柴来温暖小手而(犹豫),随后,为火柴带来的温暖而(_),后来,火柴的熄灭了,又感到(_)。16 . 按要求写词语写近义词:舒服(_)写反义词:奇异(_)17 . 本文作者是丹麦著名童话大师安徒生,他被人们誉为“世界童话之父”。我还喜欢读他写的(_)(_)等作品。快乐阅读。为国读书清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”18 . 给下面加点的字选择正确的读音。雕塑(sh s)弹痕累累(li li)19 . 在第段中,作者描写广场的顺序是:_20 . 在第段中,用“_”画出一句能说明作者认真观察的句子。21 . 我知道这篇文章主要写了_的事。22 . 本文的题目为国读书,跟本学期学过的

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