2019版部编版语文三年级下册第二单元测试卷D卷

2019版部编版语文三年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。l mng（_） hng yn（_） q hi（_）u l（_） chun jin（_） po q（_）kng kung（_） xin q（_）nn min（_）rng sh（_） sh h（_） yng ji b xi （_）2 . 按课文内容填空，并回答。他的一番话，使我非常感动。（ ），（ ），在不确定中生活的人，能（ ）会（ ）。在不确定中，深化了（ ），就能（ ），努力生长。上述一段话是作者跟种树人谈话后的（ ），借（ ）喻（ ），蕴含了深刻的生活哲理哲理。3 . 把词语补充完整，并按要求答题。（_）高望重罪（_）祸首（_）经风霜（_）扬顿挫不解之（_）（_）泽而渔（1）写两个含有历史典故的成语：_（2）写两个与艺术有关的成语：_4 . 写同音字。xing慈（_）端（_）ho（_）米自（_）jin（_）盘（_）壮c（_）试（_）面5 . 照样子，写词语。1滚滚滔滔_2源源不断_3无忧无虑_6 . 我会照样子写词语。例：圆圆的月亮（_）的马路（_）的小花例：雪白雪白的浪花（_）的荷叶（_）的（_）7 . 查字典，我能行。1.“栅”字，按音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。2.“御”字，按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。二、语言表达8 . 口语交际。班级组织“献爱心”活动，要为某山区小学捐献一批课外读物。班里的马铭同学不愿意参加此项活动，更不愿意把自己心爱的读物捐献出去。假如你是班长，你会怎样劝说马铭同学呢?_三、现代文阅读阅读短文，并按要求作答。_有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。9 . 给多音字组词。背：bi（_）bi（_）扇：shn（_）shn（_）10 . 文中的“千斤”这句话是_说的。11 . 请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（ ）A毛驴和老山羊B老山羊和牛大哥C毛驴和牛大哥12 . 毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？_13 . 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？_14 . 这篇寓言故事告诉我们：_15 . 阅读短文，回答问题。冰雪的表面相当粗糙，这是大自然的雕塑家风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道：有的像悬崖；有的像宫殿，jng yng t tu（ ），chu ru du z（ ）。在终年不停的风暴和极度的严寒里，不但植物难以生长，连动物也wng r shng wi（ ）。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过，它们一生中的大部分时间要在海中度过，因为在pn j（ ）的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。(1)从文中找出下列词语的反义词。光滑肥沃(2)在文中（ ）里填词语。(3)短文中画“_”的比喻句把_比做_、_、_。(4)“不过，它们一生中的大部分时间要在海中度过，因为在pn j的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。”这句话中“几乎”可以删掉吗?为什么?_四、信息匹配16 . 选词填空。正确确实（1）我发现，带有记号的蜜蜂（_）回到了家。（2）丁小闹认为自己的做法是（_）的。展示显示（3）校园艺术节的活动（_）了同学们的作品。（4）时钟（_）现在是七点。17 . 给加点字选择正确的读音。（填序号）dd回答（_）答（_）应答（_）案答（_）理jj几（_）个几（_）乎茶几（_）几（_）何18 . 给加点词语选择恰当的解释。（填序号）特别：格外；特地；与众不同，不普通。（1）难道它的味道很特别吗？（_）（2）这糕要很多很多很多人才能做成，一定特别大。（_）经过：过程，经历；通过（处所、时间、动作等）。（3）鼹鼠先生经过狐理太太家，正巧狐狸太太走出门。（_）（4）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（_）五、书面表达19 . 习作表达。以_,我想对你说为题，围绕题意展开叙述，把自己心中想对爸爸、妈妈、老师或其他比较亲近的人说的话通过一至两件事，情真意切地表达出来。要求：1.语言朴素，不追求过分刻意华丽。2.做到层次