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文档简介
2019-2020学年部编版语文三年级下册3 荷花练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列字加上不同的偏旁组成新字,再填到括号中。1舀舞(_);(_)田;(_)天大罪2青(_)蜓;(_)晨;眼(_)3长膨(_);欠(_);蚊(_)4方模(_);芬(_);楼(_)2 . 照样子,写词语。例:西瓜滚圆滚圆的西瓜星星露珠例:慢悠悠香羞例:又酸又香又又又又二、现代文阅读3 . 阅读下面的短文,做一做后面的练习。会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀1、在文中空白的地方加上恰当的标点。2、选择( )里恰当的词打“”。3文中写颜色的词语有:这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是:( )。4、填空。广阔的( )圆圆的( )幼稚的( )5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。课外类文阅读。石榴花开夏天到了,我家的阳台上有一盆石榴花开了。一小朵一小朵,红艳艳的,远远望去,像一只只红色的蝴蝶停在枝头上。我走近一看,有的石榴花正开得娇艳,像一只只小喇叭“滴滴答答”地吹着优美的曲子。有的石榴花只开了一半,像一个害羞的小姑娘,躺在花托妈妈的怀里,只露出羞红的脸。有的还是花骨朵,被花托妈妈紧紧地抱在怀里。有的花骨朵快要裂开了,大概是花娃娃听到外面很热闹,想快点出来和别人玩耍吧。还有些花开得太久了,轻轻一碰,就掉落下来,泥土上也像开了许多的小花。4 . 读短文,在括号里填上合适的词语。( )的曲子;( )的小姑娘;( )的脸;( )的石榴花5 . 用“_”画出短文中的一处比喻句。6 . 短文中画横线的句子把花骨朵写成_,这是运用了_的修辞,从中可以看出作者对石榴花_的情感。7 . 短文共写了石榴花的四种形态,分别是全开的花、_、_和开了很久的花,写出了石榴花的美。三、信息匹配8 . 给划线字选择正确的读音。挨挨_挤挤(i i) 花骨_朵儿(gg) 一幅_(f f)露_出(lu l)规矩_(j ju) 莲蓬_(peng png)9 . 正确音字圈一圈。(1)裁(chi ci)纸阑(ln ln)尾 水分(fn fn)晃(hun hun)荡(2)(愉榆)树下面搭蚊(帐账),摇着扇子来乘凉,闲来无事算算(帐 账),心情(愉榆)快花草香。四、判断题10 . 判断对()错()。(1)“调白羽”的“调”应该读“tio”(_)(2)“单于”的“单”应该读“chn”。(_)(3)“燕山”的“燕”应该读“yn”。(_)(4)“刘禹锡
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