2019-2020学年部编版语文三年级下册2 燕子练习卷D卷新版

2019-2020学年部编版语文三年级下册2 燕子练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 局促不安（ ）A部分B形势、情况C弯曲D拘束2 . 下列表述错误的一项是（ ）A七子之歌(节选)、和平宣言(节选)与圆明园的毁灭都表达了作者对祖国的热爱之情,对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情，激发了人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。B这篇课文文字优美，字里行间饱含了作者强烈的思想感情。朗读基调是赞颂的。C朗读第24自然段时应体现出欣赏、赞美、自豪之情，语气自然从容，语速宜缓，娓娓道来。D朗读最后一个自然段时要带着悲愤的语气，体现出痛惜、仇恨之情,声调可提高，“闯进、儿是、统统、任意”等关键词要重读。把正确答案的字母填入括号里。3 . 为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫（ ）的宇宙飞船。A“水手9号”B“海盗号”4 . （ ）是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。A故宫B太和殿5 . 下列说法不正确的是（ ）。A卖火柴的小女孩在牛肚子里旅行总也倒不了的老屋这三篇都是童话。B赠刘景文描写的是秋天的景物。C“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”加点词生动形象地写出了枝条的生长快而有力，表现了小兴安岭春天的勃勃生机。D“雨一来，花朵便放假了”和“风一吹，花瓣如雨落下”这两句都是把事物当成人来写了。二、填空题6 . 读句子，完成练习。老板凝视着少年那双炯炯有神的眼睛，沉默了片刻，说：“好吧，我帮你印刷！”（1）加点词“凝视”的意思是_。表示“看”的二字词语还有：_、_、_。（2）“炯炯有神”一词的意思是_。这种形式的叠词我还知道：_、_。7 . 照样子填空，填写意思相近的词 。例：美丽（漂亮）非常（ ） 中央（ ） 著名（ ） 赶紧（ ）8 . 品读句子，完成练习。1一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话从_、_、_三个方面描写小燕子的外形特点。2轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。“如”的意思是_，这句话说春天的雨像毛一样，写出了春雨_的特点。你还可以说：春天的雨如_，如_。三、语言表达9 . 用画线词语写一句话。传说古希腊音乐家奥佛士曾用这把七弦琴，弹奏出神妙的曲子，使森林里的野兽都陶醉了。_四、现代文阅读阅读课外短文，回答问题。燕子一对黑色的燕子，（ ）在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩（ni nn）叶，在枝头上眺（zho tio）望。燕子终于又回来了，（ ）着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我（ ）它们的劳动成果，向我（ ）它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔（xin ji）着泥沙，就是抬着树枝燕子，燕子，我知道你们是在劳动中才变得如此敏（mn mng）捷！也知道你们是在劳动中吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！10 . 请把“分享、报告、撞、衔”这些字词填入短文中合适的括号里。11 . 用“/”画去文中加点字不正确的读音。12 . 在等待燕子时，“我”的心情是的。（ ）A着急B充满希望C快乐13 . “我”重点描写了燕子的活动。（ ）A建房子B唱歌C吃虫子14 . “我”赞美了燕子怎样的精神？_五、信息匹配15 . 选字填空。建见萎委横黄（_）造枯（_）（_）色看（_）（_）屈（_）线16 . 用“”画出每组加点的错误读音，并在后面横线里改正。(1).遭到（zho ）侵略（qn ）干起（ gn ）_(2).布鲁斯（ n ）躺在（tng ）几乎（j ）_(3). 蜘蛛（zh ）猛地（mng）磨坊（fng ）_(4).抵抗（d ）结网（ji ）重新（chng）_六、连线题17 . 认一认，连一连。七、书写18 . 读拼音，写词语。lng lchu fj lngu rp junl