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2019-2020学年部编版语文四年级上册9 古诗三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 背诵课文填空。（1）这就是我们的民族小学，一所民族小学。铜钟，挂在大青树枝干上。凤尾竹的影子，在粉墙上摇晃（2）蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。花朵张开时，它是，草地也是；花朵合拢时，花瓣被包住，草地就变成的了。（3）蓬头稚子学垂纶，。路人借问遥招手，。2 . 看拼音写词语。pin p d y pi hui mio sh（_）（_）（_）（_）jng zhn ch chung lng l ch d（_）（_）（_）（_）3 . 按课文内容填空。1落花生的作者是_，这一课运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：_。2_的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：_。3白鹭实在是一首_，一首韵在骨子里的_。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为_、_、_。4 . 我会查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词临决夺软二、信息匹配5 . 选字填空。 坐座1.青蛙（_）在井里。 2.乘公共汽车要主动为老人让（_）。渴喝3.上完体育课，我很（_），想（_）水。三、诗词曲鉴赏6 . 默写古诗并完成练习。草1、补充诗句。2、这首诗是唐朝大诗人_在_岁时写的。3、判断题。（正确的在括号里打“”，错误的打“”） 4、（1）“岁”是年的意思。（ ）5、（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。（ ）6、4读了这首诗，我知道小草。宿新市徐公店5、“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？6、这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，表达了诗人（感情）。阅读课文，回答问题。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。_，。7 . 把诗句补充完整，写在横线上。8 . 这首诗是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的。我还知道也是他写的。9 . 根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。_10 . 根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ _，_。”11 . 这首诗最后两句运用了怎样的手法？表达了诗人什么样的感情？_12 . 写出古诗的白话译文。古诗阅读秋夜将院出门迎凉有感三万里河东入海，五千彻岳上摩天。，。13 . 将古诗补写完整。14 . 说说下列词语在诗句中的意思。（1）将晓：_（2）摩天：_（3）三万里河：_（4）胡尘：_15 . 这首诗的作者是_代诗人_，这首诗表
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