2020年人教版五年级上册期中测试语文试卷D卷新版

2020年人教版五年级上册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按查字典的要求填表。要查的字音节部首再查几画组词揭_围_邻_2 . 写一句名言、警句、谚语或俗语。如关于珍惜、时间、保护环境、天气与生活等。3 . 按照课文内容填空。1.少小离家老大回,_。儿童相见不相识，_。2.人固有一死, _，_。3.穷人这篇文章是_国作家_写的。他的代表作_是世界文学中的不朽名作。4.桥这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_，一座_之桥。全文赞扬了老支书_的崇高品质。4 . 课本透视1孔子三十岁的时候，已经是_，但他认为学习是_的，所以拜_为师。2在中国古代神话中，人类的老祖宗是_，他用_创造了美丽的宇宙。3赵州桥之所以出名，是因为李春的设计是一个创举，在大桥洞顶上的_，各有_。赵州桥表现了_，是我国_。4清明上河图画的是_场面，使我们看到了_，看到了_。5 . 看拼音，写词语。wi pz cok zh xn kuhu li li（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达6 . 句子化妆间。（1）燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句）_（2）总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句）_（3）生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是_，_；生活是_，_。（仿写句子）（4）我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。（修改病句）_7 . 照样子，写句子。1.例：小白兔一边跑，一边喊。_一边_，一边_。2.例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。3.例：要是早一分钟就好了。要是_就好了。4.例：元元到学校的时候已经上课了。_已经_。8 . 句子练习。1在括号里填上合适的关联词语，并用这个关联词语造句。（_）你错了，（_）应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！_2小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。(用标下划线的词语造句)_9 . 改成转述句。老班长对我说：“我一起锅就吃过了，比你们吃得还早呢。” _10 . 口语交际。新闻：2岁的大熊猫“张想”在经过26个月的野化培训后于6日被放归四川雅安市石棉县栗子坪自然保护区。这是继大熊猫“淘淘”放归野外后，卧龙放归的第二只圈养大熊猫，也是全球首只放归野外的雌性大熊猫。问题：有人提出要把所有的大熊猫都放归野外，你是怎样想的？_三、现代文阅读阅读为人民服务（节选）我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难（ ）的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难（ ），我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。11 . 给本段中加点的字注音。12 . 本段第句的主要内容是_13 . 画“”的句子在文中起到的作用是（ ）A承上启下B总结全文14 . 本段的第句再次重申了“_”的生死观。15 . 根据本段所述，你认为怎样才能减少不必要的牺牲？_阅读文章，回答问题。献出“熊猫血”的老师三十六岁的刘芳是一名小学教师，她的血型是罕见的 RH 阴性A型，因此被一些同事称为“熊猫教师”。刘芳虽然身体瘦弱，但她却三次献出了“熊猫血”。一个星期六的中午，刘芳正在准备做饭。九岁的儿子突然手中举着张报纸大声说：“妈妈，有个病人和您血型一样，您能帮助他！”刘芳接过报纸，只见上面有一条血液病患者求助的消息。读完报道，刘芳仿佛看见患者躺在病床上痛苦的表情，她点了点头。儿子问她：“妈妈，您是要把血献给那个病人吗？”面对儿子的质疑，刘芳笑着说：“当然要献血呀，这可是助人为乐的事。”回答完儿子的疑问，刘芳立刻拿起手机拨通了报上登的求救电话，说明了自己的情况，并表示愿意为对方献血。这时儿子说道：“我爸在外地出差，他会同意吗？”听了儿子的话，刘芳马上又给出差的丈夫打了电话讲述了她要去献血的原因：“如果我能用自己的一份力量去救助一个人，我会感到非常快乐的，所以我要尽力帮助他”丈夫在电话里肯定地说：“你曾经两次献血帮助别人，我都没反对过，这次我怎么会不同意呢？我支持你！”丈夫的话使刘芳倍感亲切。晚饭时，刘芳的手机响了，原来是患者的女儿打来的电话，双方约定明天星期天到市血液中心做采血检查。星期天的早晨，刘芳来到市血液中心。在做采血检查时，因为刘芳身体瘦小血管很细，护士用针头在她的胳膊上来回扎了十几次，也未能取足血。疼得直冒汗的刘芳闭上嘴，咬紧牙。她心想：“为了用我的血来帮助别人，一定要忍住。”想到这，刘芳执意让护士继续取血，最后才达到了取血量。护士连声说：“您是来献血帮助别人的，而我让您挨了这么多次扎，真是太过意不去了。”“没事，我能忍受。只要我的血能帮助别人，再疼也没关系。”陪在一旁的患者的女儿此时早已感动得泪眼模糊。整个上午，刘芳完成了采血前检查，中午回家等待结果时，儿子对刘芳说：“妈妈，您用自己的鲜血去救助一位父亲，我觉得您很伟大！”听了此话，刘芳激动得热泪盈眶，她为儿子的理解和成熟而感到欣慰。这时市血液中心打来电话告诉刘芳，只有她一个捐献者的血检合格。刘芳非常欣喜，连忙又返回血液中心又献了血。第二天下午，患者如期进行了手术治疗。虽然在星期日中午献了血，但下午刘芳并没有在家里休息。她像往常一样去了父母家，给老人买了营养品，帮助老人做家务。几天后，患者的女儿打来电话执意要拿着贵重的礼品登门道谢，被刘芳谢绝了。当记者采访时，刘芳说：“当我得知自己的血型是 RH 阴性 A 型时，就做好了帮人的准备，献出一份爱心去帮助别人，我感到非常幸福。”16 . 给下面的词语选择恰当的解释泪眼模糊_热泪盈眶_A.因感情激动而使眼泪充满了眼眶。B.含满泪水的眼睛视线模糊不清。17 . 短文共有个自然段。主要人物的名字叫，因为他的血型罕见，因此她被一些同事称为“”。18 . 第二自然段写刘芳回答完儿子的疑问后，她做了哪三件事？每件事各用一句话概括。19 . 第三自然段写护士用针头在刘芳的胳膊上来回扎了十几次，也未能取足血，这是什么原因？_20 . 从全文看，刘芳除了助人为乐，还有哪些好品质？_21 . 在第三自然段中，用横线画出描写人物心理的句子。22 . 在第四自然段中，作者运用_这个词语写出了刘芳喜欢而且心安，运用这个词语写出了刘芳欢喜，快乐。运用这个词语写出了刘芳做事迅速，为患者着想。23 . 以下对短文分析正确的两项是A短文第一自然段为后文作铺垫，后文具体写了刘芳三次献出“熊猫血”的事。B第二自然段中“仿佛看到患者躺在病床上痛苦的表情”是刘芳读完报道后产生的联想。C短文除了写刘芳，还对刘芳的儿子、丈夫、父母以及护士和患者的女儿进行了描写。D短文结尾通过对刘芳的语言描写，表现了她的品质。野菊花，是一种极其普通的野花。深秋时节，假若你到乡下走走，只要（捎、稍、梢）加留神，在小路边，河岸上，田野里处处都能见到它的身（形、印、影）。野菊花细细的茎杆只有几寸高，细小的绿叶略带褐色，五分硬币那么大的黄色花朵不那么鲜艳。只因为它出身低贱，又没有翠绿的叶子，艳丽的花朵来浓妆艳沫自己，所以没有被人们请为盆中“贵宾”，也没有被文人墨客赏识。然而，野菊花却有顽强的生命力。无论在山间，岸边、篱旁、砖砾中，都能生根、发芽、开花。既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节，别的名贵花草早已被人们移到暖房，野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着，永不退缩。这时要是你在乡间，会忽地发现东一簇，西一簇，黄澄澄的野菊花在寒风中摇（摆、曳、动），它给人们献上了一份春意，带来了一份生机，你定会情不自禁地说：“好美啊，多勇敢啊！”24 . 圈出文中合适的字。25 . 照样子写词：黄澄澄_秋风瑟瑟_26 . 按要求从文中找出词语。近义词：假如（ ）留心（ ）反义词：高贵（ ）前进（ ）27 . 摘录描写野菊花茎杆、叶、花的语句。茎杆：叶：花：28 . 面对如此美丽、勇敢的野菊花，你想对它说些什么呢？_四、信息匹配29 . 读一读，把错误的音节圈起来，并改在括号里。议论 y ln （ ）紧闭jn b（ ）修理 xi l（ ）秤杆chn n（ ）粘住zn zh （ ）削皮xu p（ ）五、书面表达30 . 我手写我心。请大家