江苏省无锡市八年级语文下册 短语结构类型课件 苏教版.ppt

短语结构常见类型 并列短语 偏正短语 动宾短语介宾短语 后补短语 的 字短语 主谓短语 所 字短语 并列关系 词和词之间没有轻重主次之分 彼此地位平等 并列短语 名词 名词 红花绿叶 动词 动词 大海蓝天 说说笑笑 唱歌跳舞 形容词 形容词 坚强勇敢 美丽漂亮 并列的词语之间用顿号或者是连词 偏正短语 前面的词语是修饰 限制后面的中心词语 定语 名词 状语 动词 形容词 词与词之间用 的 或 地 非常美丽 三个同学 坚定的信念 大胆猜测 准确地显示 认真地写字 动宾短语 动词 支配对象 学画画 看电视 分析课文 消灭敌人放下包袱消除懒惰发展生产开展斗争骗取信任爱热闹下决心有幽默感像珍珠 后补短语 动词或形容词后面的词语起着补充作用 动词 形容词 补语 看清楚 快乐得很 标志之一常用 得 表示 有些必须加 得 主谓短语 表示 被陈述 主语 和 陈述 谓语 关系 对象 干什么 怎么样 凳子坏了 态度和蔼 大家讨论 觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅 老师讲课 主语一般是名词或代词 介宾短语 由介词加上后面的名词 代词或名词短语组成 介加名 介加代 介加名词短语例如 为人民 服务 对 同群众 说 从现在 起 到 关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定 办理 把大门 推开 对于他 来说 由于天气 关系 在他的帮助下 的 字短语 定语用结构助词 的 的名词短语 有很多可以省去后面的中心词 进而构成 的 字短语 它的性质和作用与其他名词短语相同 类型 名词 的这本书是哥哥的 代词 的这本书是我的 动词 的a现在生活水平提高了 人们吃的 穿的 用的好多了 b在冰场上滑冰的是一位姑娘 4 形容词 的红的是花 绿的是草 所 字短语 所 加在动词前 组成名词性短语 例如 所有所想所需要所认识所忆所闻所作所好所见 所 字短语一般不独立使用 使用短语要注意以下几个问题 1 搭配要得当 如主谓短语中的主语和谓语 动宾短语中的动词和宾语 偏正短语中的定语 状语和中心语 介宾短语中的介词和宾语 2 并列要恰当 如并列短语中表示并列的几种事物 几种动作行为或几种性状 使用时要注意其关系 有交叉 包含关系的则不能并列 扩展短语要把握两个原则 一要合乎事理 二要合乎语言习惯 方法小结 指出下列短语的结构 风俗习惯变化规律历史悠久整修一新交头接耳思维敏捷废寝忘食前程远大全神贯注襟怀坦白挥手之间愚公移山竞选州长销售计划色彩缤纷交通规则风和日丽激动不已禁止吸烟辛勤耕耘巍峨挺立不断发生气氛热烈继往开来 并列 偏正 主谓 后补 并列 主谓 并列 主谓 主谓 主谓 偏正 主谓 动宾 偏正 主谓 偏正 并列 后补 动宾 偏正 偏正 偏正 主谓 并列 3 判断下列句中画线部分的短语的结构类型 我不觉动情地说 花鸟草虫 凡是上得画的 那原物往往也叫人喜欢 荔枝也许是世上最鲜最美的水果 我不禁一颤 多可爱的小生灵啊 吃鲜荔枝蜜 倒是时候 小猫衔着小鸟 一下跑进厨房 课堂练习 并列短语 偏正短语 动宾短语 并列短语 动宾短语 动宾短语 课堂训练 5 指出下列句子中画线短语的结构类型 东面防线又被我军突破了 他说 离敌人越近 越觉得打得过瘾 越觉得打得解恨 从朝鲜回来的人 会知道你正生活在幸福中 今天一堂课下来 老师讲的我都懂 他的试验成功 为我国的科学发展填补了一项空白 偏正短语 介宾短语 动宾短语 后补短语 偏正短语 的 字短语 主谓短语 后补短语 偏正短语 课后训练 1 找出下列每组短语中不同类的一个 把序号填入括号里 a 一群孩子b 短篇小说c 仙山楼阁d 乡间生活 a 单纯真诚b 我和老师c 我的旅途d 报刊书籍 a 特别美丽b 花红柳绿c 豪华住宅d 复习资料 a 多么伟大b 踱来踱去c 思想感情d 悬崖峭壁 c c b a 4 下列各组短语依次与短语 秘密通道 深入研究 庄严肃穆 腰肌扭