语文人教版四年级上册卡罗纳

卡罗纳 关心别人是一种美德 我们做到了吗 当朋友生病的时候我们照顾她 当别人需要时 我们帮助他 当别人哭泣时 我们安慰他 自学目标一 读课文 我最棒 自学要求 1 利用工具书 或请教小老师自读课文 把课文读通顺 做到四个不 2 概括课文内容自学方法 自读 小组读 集体展示 概括课文内容 卡罗纳的 病得很厉害 卡罗纳很多天没来上学了 昨天下午 我们刚走进教室 老师就对大家说 他明天要来上课 孩子们 你们 对待他 任何人不许和他 不许 自学目标二 我来学生字生词 自学要求 1 读准字音 认清字形2 理解词语意思 运用词语连词成段 或运用词语口述课文大意自学方法 读一读 想一想 找近义词 反义词 联系上下文等理解词义 小组内议一议 说一说 一 生字1 本课要求认识的生字z om nn ngf 遭悯咛咐t o啕 2 嚎啕大哭 嚎啕 大哭声 嚎啕大哭 就是指放声大哭 例句 刚刚打完针 小宝宝就开始嚎啕大哭 3 目不转睛 眼珠子一动不动地盯着看 形容注意力集中 例句 海伦目不转睛地盯着电脑 查找上课要准备的资料 4 恍然大悟 指对过去的 没有被理解的事物 在猛然间 茅塞顿开 瞬间醒悟 例句 读了这本书以后 我才恍然大悟 原来水蒸气是这样形成的啊 5 怜悯 对遭遇不幸的人表示同情 例句 他不幸的遭遇值得怜悯 自学目标三 理解课文我最棒 自学要求 1 课文中通过卡罗纳周围的人的表情及话语 表现了同学及师生之间的关爱 用 找出有关同学 老师 我 我的母亲的言语表情的句子读边体会 自学方法 读 划 读 悟 三 交流展示 课文中通过卡罗纳周围的人的表情及话语 表现了同学及师生之间的关爱 老师 卡罗纳的母亲去世了 这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸 他明天要来上课 孩子们 你们要庄重严肃 热情地对待他 任何人都不许跟他开玩笑 不许在他面前放声 大笑 老师把卡罗纳拉到自己胸前 对他说 哭吧 痛痛快快地哭吧 可怜的孩子 但你要坚强 你母亲已不在这个世界上了 但她能看见你 她依然爱着你 她还生活在你身边 孩子 你要坚强呦 老师暗示大家别管他 开始上课 我 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯 我本想跟他说几句话 但不知说什么好 就把一只手放在他的肩膀上 脸贴在他的耳朵上 对他说 卡罗纳 别哭了 大家 大家都屏息凝神地望着他 放学的时候 大家都围在他身边 谁都没有说话 只用关切的目光默默地看着他 我恍然大悟 没去拉母亲的手 却拉起卡罗纳的手 和他一块儿回家去 我的母亲 母亲把我推开了 她目不转睛地望着卡罗纳 从10月份4年级开学第一天开始写起 一直写到第二年7月份 全书共100篇文章 包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事 父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章 以及10则老师在课堂上宣读的精彩的 每月故事 每章每节 都把 爱 表现得精髓深入 淋漓尽致 大至国家 社会 民族的大我之爱 小至父母 师长 朋友间的小我之爱 处处扣人心弦 感人肺腑 100多年来此书一直畅销不衰 并且曾多次被改编为动画片 电影 连环画 读者遍布全世界 就是 爱的教育 其实不仅是意大利 在世界各国 许许多多孩子们的童年恐怕也少不了这本书 爱的教育 原来的意大利书名叫做 心 一九二二年由我国作家夏丏尊先生根据英 日译本翻译成中文 并将书名定为 爱的教育 从此成为中小学生必读的课外读物 历久不衰 作者亚米契斯藉由一个小男孩安利柯的眼光 纪录他四年级一学年学校生活的点点滴滴 再由这一则则动人的生活故事 以及精心安排的每月故事中 传达了许多可贵的教育性 一 词语积累词语 巨大 不兴 庄重严肃 热情 开玩笑 怜悯 情景 坚强 插图 嚎啕大哭 关切 目不转睛 端详 悲哀 神情 恍然大悟 读课文 回答下面的问题 1 为什么卡罗纳很多天没有来上课 答案 因为他的妈妈生病了 2 上午卡罗纳阿来到学校时是怎样的表情 答案 他面容灰白 眼睛哭红了 两腿站不稳 好像他自己也大病了一场似的 3 卡罗纳走进教室时为什么放声大哭 答案 因为他可能想起了往日的情景 他的母亲差不多每天都来接他 要考试了 母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐 4 上课时 卡罗纳为什么又哭了 答案 因为他翻开书 看到了一幅母亲拉着儿子的手的插图 想到了自己的母亲不在身边了 所以哭了 5 当卡罗纳再次哭泣时 老师是怎样对他的 答