陕西省汉中市实验中学九年级语文上册 13 事物的正确答案不止一个课件 新人教版.ppt

1 赵本山出题 1 1在什么情况下不等于2 范伟答 1 1在任何情况下都等于2 来看小品 卖车 中的一段话 高秀敏纠正 1 1在答错的情况下不等于2 2 赵本山问 你家养了一只小狗 为什么不生跳蚤 范伟答 因为我们家小狗讲卫生 赵本山 错 高秀敏答 因为狗只能生狗 3 赵本山问 树上七 骑 个猴 地上1个猴 加起来几个猴 范伟答 8个猴 高秀敏纠正 2猴 4 赵本山问 青春痘长在什么地方不让你担心 范伟答 长在腰上不让我担心 高秀敏纠正 长在别人脸上不让你担心 事物的正确答案不止一个 罗迦 费 因格 提出问题 1 3段 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 分析问题 4 12段 第一层 4 8段 创造性思维所必需的要素 第二层 9 12段 拥有创造力的主要根据 解决问题 13段 总结 做一个富有创造性的人的关键所在 二 议论方法 一 文章结构 举例论证 道理论证 对比论证 2 作者是如何提出观点的 这样写有什么好处 提出问题 由对四个图形分类的不同答案引出 这样显得更加生动形象 而且激发了读者的阅读兴趣 1 本文的中心观点是什么 事物的正确答案不止一个 1 围绕这个观点 作者阐述了哪几个问题 1 创造性的思维需要哪些必需的因素 2 创造性思维是否任何人都具备 2 提出这两个问题 作者运用的什么句式 设问句 它的作用有 引出下文 引发思考 使文势有变化 在结构上起承接 过渡的作用 使文章结构紧密 条理清楚 分析问题 3 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢 1 创造性的思维需要哪些必需的因素 a 知识是形成新创意的素材 b 必须有探求新事物 并为此而活用知识的态度和意识 c 持之以恒地进行各种尝试 2 创造性思维是否任何人都具备 任何人都拥有创造力 拥有创造力的主要根据是什么 拥有创造力的人留意自己细小的想法 a 经常保持好奇心 不断积累知识 b 不满足于一个答案 而去探求新思路 去运用所得的知识 c 一旦产生小的灵感 相信它的价值 并锲而不舍地把它发展下去 最后 作者是如何总结的 怎样才能成为有创造性的人 解决问题 拓展训练 你是个有创造性思维的人吗 知识是基础 活用最关键 毅力来攻关 成功在眼前 教师寄语 一 擦亮慧眼观察图形 你能看出的有什么 1 1 1 242 3 3 23 9 3 14 30 30 15 8 16 1 这些算式 在一般情况下 是不成立的 可是我们换一个方式来计算 它就成立了 下列算式成立吗 二 发散性思维训练 1年 1年 24个月 3个月 3个月 2个季度 9个月 3个月 1年 30分钟 30分钟 1小时 8小时 16小时 1天 以上这些答案都是正确的 三 多角度语言思维训练 例 生活是一首歌 唱尽了人生的酸甜苦辣 生活是一朵浪花 撞击着人类梦想的礁石 生活是 请仿照例句 再写出至少2句 生活是一首歌 唱尽了人生的酸甜苦辣 生活是一朵浪花 撞击着人类梦想的礁石 生活是一份试卷 写满了人生的功过是非 生活是一把伞 承受着人生的风风雨雨 生活是一支笔 描摹着人生的悲欢离合 生活是一团线 编织着人生的纵横交错 生活是一条路 布满了人生的荆棘坎坷 生活是一场戏 上演着人生的喜怒哀惧 生活是一张照片 记录着真实的市井百态 生活是一个调色板 调试出人生的多姿多彩 生活是一支梭 穿透了人生的层层壁垒 生活是一棵树 结满了人生的累累硕果 生活是一场梦 模拟着人生的虚虚实实 生活是一幅画 临摹出人生的曲折漫长 生活是一面镜子 折射出人间的善恶美丑 小鸡为什么过马路 欧阳修 小鸡之意不在路 在乎山水之间也 唐僧说 打雷啦 下雨啦 小鸡快过马路啊 钱钟书 马路这边的鸡想跑过去 马路那边的鸡想走过来 王朔 我是流氓鸡我怕谁 拿破仑 不想过马路的鸡不是好鸡 爱因斯坦 小鸡的成功 勇敢的穿越 正确的方法 少说空话 达尔文 鸡从森林来到人家再发展到马路 这是优胜劣汰的进化法则 阿基米德 只要给我一条马路 我就能让小鸡走过去 科学老师 体育老师 数学老师 语文老师 英语老师 请选择其中两个 根据各自老师的特点 也创造性的写出一句 1 请同学们分析一下 小鸡过马路事件揭露了一个怎样的社会现实 表达了饲养者怎样的思想感情 语文 2 doyouknow 小鸡过马路肯定是现在进行时 而不是将来时 英语 3 有两只小鸡过马路 两鸡同时相对而行 分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路 请问两鸡何时相遇 数学 4 一个质量为0 3千克的小鸡在马路上跑过 请说说它的受力状况是怎样的 科学 5 这节课的训练重点是 组织小鸡掌握50米快速穿越马路跑技术 体育 退出 四 多角度立意 小白兔拔萝卜 怎么也拔不动 叫来了小灰兔帮忙 还是拔不动 又叫来了小黄狗 还是不行 最后叫来了小老鼠 大家拔呀拔 终于拔出了萝卜 立意 人多力量大团结就是力量要善于借助外力要乐于助人不要忽略微小的力量 下面的故事可以有哪些立意