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第3章 第二节 几种重要的金属化合物（第二课时）碳酸钠和碳酸氢钠课前学习单学习目标：通过自主学习，了解Na2CO3和NaHCO3的性质。能区别Na2CO3和NaHCO3。活动形式活动过程与结果自学教材查找资料了解知识归纳总结精读教材必修1P56-57，查找资料了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，并归纳总结填入下表：名称碳酸钠碳酸氢钠化学式俗称颜色状态溶于水是放热或吸热溶解度大小其水溶液的酸碱性热稳定性属于哪一类盐与HCl反应现象和离子方程式与NaOH溶液反应的现象和离子方程式与CaCl2溶液反应的现象和离子方程式与Ca(OH)2溶液反应的现象和离子方程式挑战一下反思学习查找问题在学习过程中，还有疑惑吗？课堂学习单学习目标：1、通过实验探究Na2CO3和NaHCO3的主要性质。 2、通过实验探究，了解掌握科学探究的基本方法，以及对比学习法。活动一实验探究 鉴别Na2CO3和NaHCO3活动形式活动过程与结果实验探究理解性质准确解释备选试剂：蒸馏水、酚酞试液、稀盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、设计实验鉴别Na2CO3和NaHCO3固体实验方法及操作实验现象、解释及结论123设计实验鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液实验方法及操作实验现象、解释及结论123如何实现碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化？（ ） Na2CO3 NaHCO3（ ）活动二讨论总结 检验Na2CO3和NaHCO3活动形式活动过程与结果运用知识设计方案讨论完善检验CO32-的方法：检验HCO3-的方法：检验Na+的方法活动三深化理解 随堂反馈活动形式活动过程与结果运用知识独立完成交流评价1、为了验证NaHCO3固体中是否含有Na2CO3，下列实验及判断中，正确的是（ ）A、加热，观察是否有气体生成B、溶于水后加BaCl2溶液，看是否有沉淀生成C、溶于水后加石灰水，看是否有沉淀生成D、取固体试样加盐酸，看是否有气泡产生2、在同体积、同物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液中，分别滴加相同浓度的稀盐酸至不再有CO2气体放出，下列说法中正确的是（ ）A、反应现象完全相同B、产生CO2的质量相同C、Na2CO3产生的CO2质量大 D、消耗盐酸的体积相同3、 下列反应的离子方程式书写错误的是（ ）A、NaHCO3溶液与NaOH溶液混合：HCO3- +OH- =CO32- +H2OB、NaHCO3溶液与澄清石灰水混合：HCO3- +OH- =CO32- +H2OC、Na2CO3溶液与澄清石灰水混合：Ca2+ +CO32- =CaCO3D、Na2CO3溶液与CaCl2溶液混合：Ca2+ +CO32- =CaCO3 【及时巩固】1、 下列关于Na2CO3和NaHCO3的比较中，正确的是（ ）A、 相同条件下，二者在水中的溶解度不同，NaHCO3的溶解度大于Na2CO3B、 二者热稳定性不同，NaHCO3的热稳定性大于Na2CO3C、 等质量的二者与足量盐酸反应生成CO2的量一样多D、二者在一定条件下可以相互转化2、下列有关Na2CO3与NaHCO3的说法中不正解的是（ ）A、等质量的Na2CO3和NaHCO3固体中，分别加入足量盐酸，得到CO2的物质的量之比为2：1B、向饱和Na2CO3溶液中通入CO2，有白色晶体析出C、等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应，所消耗盐酸的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍D、Na2CO3和NaHCO3都能与石灰水反应得到白色沉淀3、某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。 (1)根据图中装置I、所示实验，能够达到实验目的的是_（填装置序号）。(2)装置、所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为_；与实验相比，实验的优点是_（填序号）。A比复杂 B比安全 C比操作简便 D可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而不行(3)若用实验验证