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人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 同步练习 (共14题;共107分)1. (3分)读拼音,写汉字。b p m_父 _水 _2. (2分)根据儿歌填字母。 右下半圆“_”,右上半圆“_”。3. (8分)比一比,组成词语。 人_ 果_ 天_ 小_大_ 里_ 开_ 少_4. (8分)照样子,填上合适的量词。例:一(面)红旗一_骆驼 一_货物 一_铃声一_山岭 一_士兵 一_匕首一_火苗 一_葡萄5. (10分)看拼音写词语 h shhn ngun shngkng xmng yn_d jun jioj shshn qxi l_6. (16分)看拼音。写词语,并将第一行的八个字按音序排列起来j lngzng tindng yngxin mto tu_qng tngp lozhn lnsi posh ji_shng dngy lnzh x tirn b zhlo bi xng_7. (6分)形近字组词耘_ 绩_ 傍_耕_ 债_ 膀_8. (4分)在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_9. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。庭_ _ 暑_ _10. (8分)词语巧搭配。漂亮的_ _寒风 快乐地_ _训斥欢乐的_ _严冬 尽情地_ _游戏11. (16分)按课文内容或积累填空: (1)秋天的雨,带给大地的是_,带给小朋友的是_。 (2)牛肚子里一共有_个胃,前_个胃是_,只有第_个胃才是管_! (3)随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加_,更加_。 (4)众皆弃去,光持石击瓮破之。“皆”的意思是_;“去”的意思是_;“破的意思是_。(5)乱人池中看不见,_。 (6)_,潭面无风镜未磨。 (7)萧萧梧叶送寒声,_。 (8)_,有礼者敬人。 12. (3分)我会用词造句。乐趣:_充足:_继续:_13. (14分)阅读下文,回答问题。 大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓,又在溪水中挑选了五块光滑的鹅卵石,挺着胸脯走出营门。歌利亚看到来的是个小孩子,便毫不在意,摘掉头盔,哈哈大笑了几声,对着大卫叫道:“你竟然敢这么轻视我,拿着一根棍子来打我,把我当做什么了?我要把你杀了喂鸟!”大卫毫不畏惧,向歌利亚大声喊道:“你不要骂我们以色列人,也不要用大话吓唬人。咱俩较量一下,看看飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。”歌利亚一步一步向大卫走来,大卫也一步一步迎了上去,两人的距离越来越近了。突然,大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。歌利亚哇地惨叫一声,直挺挺地倒在地上死了。(1)写出下列词语的反义词。 轻视_ 迅速_(2)大卫带着什么武器去和歌利亚交战的?为什么? (3)从文中两句的对话中,你能体会到两个人的特点吗? 歌利亚:_。大卫:_。(4)结合大卫与歌利亚的对话以及他和歌利亚交战的情节,请你说说大卫是怎样一个人? 14. (5分)仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。第 8 页 共 8 页参考答案一、 同步练习 (共14题;共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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