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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班体育教案:好玩的沙包(四篇)目录:幼儿园小班体育教案:好玩的沙包一幼儿园小班体育教案:好玩的飞碟二幼儿园小班体育教案:好玩的高跷三幼儿园小班体育教案:学做解放军四- 1 -幼儿园小班体育教案:好玩的沙包一【活动目标】1、学习沙包的多种玩法。2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。【活动准备】沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。【活动过程】(一)、开始部分:组织幼儿随音乐做准备活动(二)、进行部分:1、幼儿与老师一起“玩沙包”。(1)、双臂张开,头顶沙包走。(2)、双脚夹沙包跳。(3)、双膝夹沙包跳。(4)、把沙包放在背上爬。2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。4、组织幼儿反复练习。(三)游戏:追沙包。教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。【活动结束】教师组织幼儿做放松运动。【活动总结】教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好。3 / 9幼儿园小班体育教案:好玩的飞碟二幼儿园小班体育活动:好玩的飞碟一、活动目标:1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。二、活动准备:人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小纸球若干。三、活动过程:(一)、游戏开汽车教师:今天,我们一起玩飞碟,你们想把它当成什么呢?1、教师和幼儿人手一个飞碟,把它当成汽车的方向盘。2、在小汽车的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。(二)、游戏运果子教师:这里有那么多的果子,我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢?1、请幼儿想想办法,怎么样用飞碟给小松鼠运果子。2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。3、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。(三)、游戏好玩的飞碟教师:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢?1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。四、延伸活动:教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟?让幼儿带着飞碟回教室,下次再玩玩这些飞碟。5 / 9幼儿园小班体育教案:好玩的高跷三活动目标:1.幼儿学习听老师口令走高跷,跨过过障碍物,发展幼儿的平衡性和灵活性。2.培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。活动准备:高跷人手一份标记圆点小椅子橡皮筋布置成场地活动过程:一、准备热身运动1.师:小朋友们让我们一起活动起来吧!(教师带领幼儿跑步围着场地跑-跑成直线原地快跑)师:手臂张开转个圈儿,找一个点站站好。(幼儿找点站成两排)2:听口令热身运动(教师结合手势和口哨的口令)向左-向右-向前-向后-转圈二.基本过程(一)学习走高跷1.教师谈话导入师:这是什么呀?(高跷)我们一起来走一走吧!2.幼儿自由练习走高跷,教师引导幼儿学习走高跷。3.学习探索走高跷的好办法。(1)师:好,把你们的高跷变成小椅子,我们先坐上去休息一下。刚才有的小朋友走的稳稳当当的,可是有的小朋友不停的掉下来,为什么?请个别走得稳的幼儿示范,引导幼儿发现动作要领(脚底的中心没有踩在高桥中间;绳子没有拉紧;幼儿边说教师边示范)(2)教师再次完整示范得出动作要领。要走的稳当,首先要将脚底的中心踩在高跷上,绳子往上提,拉的紧紧地。走稳一步再走下一步。(小高跷脚下踩手拉直向前看一步一步慢慢走。)3.用标准的动作再次练习探索尝试踩高跷。(二)巩固走高跷教师带领幼儿分成男孩女孩两组两排师:小朋友真厉害,都会走高跷了,现在我们来比一比看看谁走的最稳,教师带领幼儿幼儿听着口令玩高跷。例如方向玩直线-圆圈-两排(教师带领幼儿让高跷做小椅子坐下,做腿部放松运动)三、游戏:比一比赛一赛穿越森林幼儿分成两组进行比赛布置场地。四、放松环节听着音乐做一段高跷操(围成一个圆圈)五、整理材料。回活动室。7 / 9幼儿园小班体育教案:学做解放军四【活动目标】1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。【活动准备】1、椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个2、音乐磁带2盘。【重点难点】1、能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。2、做动作时尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。【活动过程】1、扮演角色,活动身体(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。2、动作讲解,集体练习(1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)(2)师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)(3)幼儿自由练习,教师个别辅导。(4)师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。3、游戏:军事训练(1)教师讲解游戏规则(幼儿
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