第四课漂亮的花边.docx

第四课漂亮的花边 曲线工具和填充工具教材分析： 本课是这一单元的小结，在内容安排上，意在对前面所学进行一次综合练习。所以学习内容较多，画图的任务也比较复杂。同时本课学习的重点“曲线”工具，也是画图程序的难点之一。 要完成本课的学习任务，需要学生掌握画曲线的方法和较为熟练的鼠标操作，同时还要有一些美术感觉。解决了画曲线，问题就解决了一多半。教学目标：1、 掌握“曲线”工具的使用，能使用“曲线”工具完成花边。2、 使用填充工具给图画填充颜色，使图变得更美3、 让学生感受生活中的美。教学重、难点：曲线工具与填充工具的使用教学过程：1 新课导入师：小慧的妈妈给她买了一条裙子，下摆上有一圈美丽的花边，显得特别漂亮，正好今天上信息技术课，她想用新的画图方法把这条花边画下来与大家分享这份美丽师：出示花边图，大家看看这个花边漂亮吗？想不想通过你的灵巧小手画出这么漂亮的花边呢。（想），那么我们先来看看这节课的学习目标（出示学习目标）出示学习目标：1、 会使用 “曲线”工具2、 能使用“曲线”工具完成花边。3、 用填充工具给图画填充颜色，使图变得更美2 学习新课（一）认识“曲线”工具师：在上节课我们学了画图程序中的一些工具，这节课我们来认识另外一种工具，请同学试着对照书中的步骤，在你的电脑中找到这个“曲线”工具，并试着用这个工具画一条曲线，想想在画得时候需要注意什么。生：选择“曲线”工具，试着完成画一条曲线。师：在画的过程中，大家发现了曲线工具和直线工具在画的时候有所不同。虽然有些难画，但是还是有个别同学画出了曲线。请有困难的同学说说你画不出的原因好吗？生：说说画曲线时碰到的问题。师：现在谁愿意当一名小老师，给我们演示一下如何画出曲线呢。生边演示边说说步骤：在画曲线时先要画一条直线，然后再需要弯曲的地方拖动鼠标，曲线完成后单击鼠标确定，如果不单击鼠标，曲线会随着鼠标变形。生：这位同学小老师当得可真棒啊。请把你的掌声送给他好吗？（二）画枝蔓师：请同学们先观察书中图中的枝蔓，思考一下如何画出枝蔓。应该用什么工具完成，先画什么再画会么。生：动手用曲线工具画枝蔓。师：老师看到同学们在画的时候遇到了困难，这样，老师来帮助你们，看老师是如何画的好吗？看谁听得最认真。看得最仔细。师演示用曲线工具画枝蔓。生：动手画出枝蔓，完成快的同学帮助慢的同学。（一） 画花师：请同学观察这幅花边中的花是用什么工具完成的第步：选择曲线工具画枝蔓第步：用椭圆工具，选择红色画花第步：用曲线工具画叶子第步：复制一片叶子在叶子被选中状态下，单击图像翻转旋转，打开对话框，翻转图形第步：移动图形，将左右两片叶子组成一对第步：分别移动枝蔓，花朵和叶子，组成一枝花第步：用用颜色填充工具，给花涂颜色师：复制一枝花，再垂直翻转，把它们接起来，多做几次，组成一条美丽的花边生：学生练习组长指导，教师单独辅导对做的好的同学进行表扬三、创作天地：师：同学们能够用“曲线”工具和“填充”工具画一枝花，现在请同学们使用这两种方法进行操作练习（） 有花边的墙报看上去很漂亮，同学们动起手来，为班上的墙报设计花边，美化我们的学习环境（） 观赏书中的小鱼，你能用曲线工具将它们画出来吗？生：组内练习共同合作，探究