2020版人教版六年级下册期末测试语文试卷C卷_第1页
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文档简介

2020版人教版六年级下册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,完成词语练习。(8分)(1)那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。你知道的颜色还有:,看到这些颜色,我想到的成语有:。(2)形态各异的风筝在蓝天上竞翔,来观看风筝的人更是成千上万。“成千上万”说明了,表示这个意思的成语有:。(3)站在沙滩上望大海,蓝色的海洋和蓝色的天空浑然一体,白色的沙滩与白色的渔帆遥相呼应。这个句子让我想到的描写大海的成语有:(4)棉桃大的雪片,翻滚着,遮天盖地压下来。整个大青山,突然变得混混沌沌,山连雪,雪连天,对面三尺不见人。这个句子描写了的情景,我能用下面的成语描写整个景:。2 . 辨字组词。咐(_)淘(_)投(_)渊(_)路(_)附(_)啕(_)役(_)粥(_)露(_)绑(_)居(_)拒(_)诙(_)拂(_)梆(_)踞(_)炬(_)炭(_)狒(_)3 . 读拼音写汉字。b kn u l qn xi fn l_ _ _ _ti shn pn dun b r shn _ _ _ _4 . 看图,用合适的四字词语来描写。(_)的小燕子(_)的湖面(_)的春天5 . 根据提示的内容写名言警句。(1)不真诚不能打动别人。(2)真诚,是万事万物共同遵守的原则;真诚待人,是做人的基本准则。(3)轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。(4)答应别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改二、现代文阅读(二)在夏天里成长夏天是万物长大的时期。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。您在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音,在吧吧的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻居家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。草长树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长瀑布长,河也是一天一天地变深变大。俗话说不热不长不热不大跟着太阳威力的增加温度的增加什么都在长最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴(ch)地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生成了大学生。升级跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。6 . 短文从_、_乃至不具有生命的山水、铁轨甚至_在夏天里都长大的现象入手,一层层地说明了夏天的确是万物长大的季节,最后是水到渠成,说明_也应该这样成长的道理。7 . 给短文中画线的句子加上正确的标点。8 . 短文第一自然段的作用是_。9 . 第二自然段告诉我们,夏天万物生长的特点是_。10 . “处暑不出头,割谷喂老牛。”的意思是( )(填序号)A处暑时分,趁太阳还没露出山头不热的时候,赶紧割谷子喂老牛。B处暑的时候,如果谷子还不出穗,只能当无用的荒草喂老牛。C到了夏天,学生如果还不能出人头地,不如回家割谷喂老牛。11 . “人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。”这句话中“热天”指的是_,这句话的含义是_。阅读短文爱之链,回答问题。一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”12 . 解释加点词在文中的意思。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。斯:_他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。搁浅:_13 . “冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?_14 . 根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。_在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,_他一直没有放弃。15 . “她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?_16 . 请按短文第7小节的原意,将它改写成对话的形式。_17 . 第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?_18 . 本文的题目是爱之链,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?请用横线划出有关句子。并用简洁的语言概括地写下来。_三、信息匹配19 . 在下面带点字的正确读音下打“”。蒙(mngmng)古包勾勒(lil)笨拙(zhuzhu)擎(qnqn)着黑魆魆(xyu)逶(wiwi)迤四、书面表达20 . 妙笔生花。生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。五、句型转

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