2019-2020年度部编版语文五年级上册第七单元测试卷D卷

2019-2020年度部编版语文五年级上册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 品读句子，完成练习。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（1）这句话运用了_的修辞方法，这样写的作用是_。（2）用这样的修辞方法写一句话。_2 . 看拼音写词语。hu ji y shu su mn bi cn （_）（_）（_）（_）mo shng xu y z rn n shu（_）（_）（_）（_）3 . 填上合适的词语(A)（ ）的游（ ）的飞（ ）的跑（ ）的唱（ ）的跳（ ）的写4 . 辨字组词。塌（ ）跋（ ）袒（ ）销（ ）端（ ）踏（ ）拔（ ）坦（ ）消（ ）瑞（ ）5 . 将下面的诗句补充完整。（1）_，乡音无改鬓毛衰。（2）捐躯赴国难，_。（3）开轩面场圃，_。（4）_，浪淘风簸自天涯。（5）待到重阳日，_。（6）_，两山排闼送青来。二、语言表达6 . 活动一：口语交际口语交际要求：话题一：假如你是老师，你怎样让班上的活动更加丰富多彩？话题二：假如你是老师，你在学习上怎样帮助学生，在生活上怎样关心学生？口语交际指导：1回顾以前班级活动。同学们提前做好准备。2以小组形式谈建议、谈构想，最后推选出最优秀的“老师”。交流提纲：_评价：(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)_三、现代文阅读浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔（so）痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧（png）来雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。7 . 读一读，填一填。这篇短文共有（_）个自然段，第一自然的有（_）句话。8 . 填一填，记一记。（ ）的步子（ ）的贝壳（ ）的小虾（ ）的娃娃（ ）的夏夜（ ）的天气9 . 照样子，写一写。例：讲故事10 . 课内阅读。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。1这段话主要写了，可以用文中这个词来概括。2作者写鸟先写了，又写了，这种点面结合的写作方法我们也会。比如：我陶醉在眼前的美景里。花园里花团锦簇，尤其是。四、信息匹配11 . 给下列加点字选择合适的释义。（填序号）素：白皙的。本来的。平素，向来。1他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。（_）2纤纤擢素手，札札弄机杼。（_）3我们要做一名有素质的公民。（_）12 . 选出恰当的词语，在下面画“_”。1太阳中心温度(预计估计)是表面温度的两千五百倍。2太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常(密切亲密)。3水蒸气凝成了无数的小水滴，(漂浮飘浮)在空中，变成云。13 . 把下列各字的错误读音画出来。鲜xnxin男ln nn灭mi mi从cng chng休xi xu森sn shn五、书面表达14 . 习作。我们在本单元的综合实践活动中进行了很多有益的探索,相信你肯定发现了不少新鲜的事,请以“我发现_”为题,写一篇400字左右的文章。注意把要表达的意思写清楚,把事情的内容写具体。六、句型转换15 . 按要求写句子。1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。改为反问句：_2、春天来了。扩句：_3、原野上、森林里的雪都融化了。缩句：_4、伐木人用斧子把树砍倒。改成“被”字句：_5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。改成“把”字句