人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷(5).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷(5)一、 单项选择题 (共15题；共15分)1. （1分）下列的变化不属于化学变化的是（ ） A . 陈醋酿制B . 笔芯导电C . 光合作用D . 烧制瓷器2. （1分）下列物质属于氧化物的是（ ） A . C2H6OB . NaOHC . C02D . H2SO43. （1分）鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作错误的是（ ） A . 氧气和空气：带火星的木条B . 氧气和二氧化碳：滴加澄清石灰水C . 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D . 水和双氧水：加入少量二氧化锰4. （1分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色的固体5. （1分）下列关于碳的单质及其化合物的说法错误的是（ ） A . 一氧化碳用排水法收集是因为一氧化碳难溶于水B . 用墨汁写字保存时间长是因为碳常温下化学性质稳定C . 一氧化碳用于冶炼生铁是因为一氧化碳具有可燃性D . C60具有广泛的用途是因为C60具有与足球相似的结构6. （1分）电影流浪地球中提到了氢气，已知质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素，比如氢的同位素为氘和氚，则下列属于同位素的是（ ） A . 红磷和白磷B . 一氧化碳和二氧化碳C . 碳12和碳13D . 钠原子和钠离子7. （1分）下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A . NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B . 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2C . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2D . CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）28. （1分）X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（ ） A . YXB . Y2XC . YX2 D . XY9. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （1分）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B . 金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同，它们的性质存在明显差异C . CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D . CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命11. （1分）下列归纳和推理你认为不合理的是（ ） A . 冰和干冰，组成元素不同物质分类相同B . 硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C . 金刚石和石墨组成元素相同，原子排列不同物理性质不同D . 汽油和洗涤剂都能去油污去污原理不同12. （1分）在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ） 物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A . 物质Y一定是单质B . 反应后物质Q的质量为12gC . 反应过程中X、Q的质量比为9：4D . 物质Z一定的该反应的催化剂13. （1分）建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A . 原子结构模型B . 燃烧条件模型C . 空气组成模型D . 物质分类模型14. （1分）掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（ ） A . 电器着火，迅速切断电源B . 沼气池清理作业前进行灯火试验C . 室内起火，迅速打开所有门窗通风D . 夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查15. （1分）工业制漂白粉的化学方程式为：2Ca（OH）2+2Cl2=X+CaCl2+2H2O，则X为（ ） A . CaClOB . Ca（ClO）2 C . Ca（ClO）3 D . Ca（ClO）4二、 多选题 (共5题；共5分)16. （1分）取一定量某可燃气体在氧气中充分燃烧，生成22g二氧化碳和18g水，下列关于该气体的说法正确的是（ ） A . 该气体中一定含有碳、氢元素，一定没有氧元素B . 该气体中碳、氢元素的质量比为3:1C . 该气体中碳、氢元素的原子个数比为1:3D . 该气体可能是混合物17. （1分）下列叙述正确的是（ ） A . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B . 分子在不停运动，原子不运动C . 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子D . 原子的质子数决定元素的种类18. （1分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 19. （1分）化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系错误的是（ ） A . B . C . D . 20. （1分）下列实验操作或设计正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞 B . 吸取液体 C . 氧气验满 D . 摆放试管 三、 填空题 (共5题；共11分)21. （4分）用化学符号表示： （1）5个磷原子_； （2）形成酸雨的主要气体的化学式_。 22. （1分）写出下列物质的化学符号： （1）氨气_ ； （2）空气中含量最多的气体_； （3）二氧化氯_； （4）饼干在空气会变软，空气中含有_。 23. （1分）氧气和二氧化碳是两种重要的气体，请根据学过的知识作答： （1）工业上用分离液态空气的方法制取氧气，主要是利用了氧气和氮气的_不同。二氧化碳的工业制法与实验室制法都选择了大理石，不仅因为这种原料含有_（填“钙元素”或“碳酸根”），而且来源非常广泛。 （2）根据所给的仪器回答问题 I写出仪器名称，a _、b _；II.某同学用A装置制取氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，该同学应调节下图中的旋钮_（填“”或“”或 “”）。利用改正后的A装置制取氧气，反应的化学方程式：_，若用装置F收集并粗略测出收集O2体积，还需在_（填m或n）端接一个量筒以便测出排出的水的体积。G图是硫在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_；（3）III.实验室也能选用D装置作为氧气发生装置，反应的化学方程式是_，为了使反应能保持较平稳地进行，应该采取的措施是_ ； （4）IV.B、C、D、E均可作为实验室制备CO2的发生装置，E装置制备气体的优点是_，若用C装置制备CO2 ， 操作时一定要_，形成液封以免气体从长颈漏斗逸出；若用如图装置排空气法收集CO2 ， 请在图中用箭头画出气体进出的方向_。 （5）V用足量的石灰石和50克稀盐酸充分完全反应，制得二氧化碳为8.8克。试计算： 50克稀盐酸中所含HCl的物质的量（根据化学方程式列式计算）；_稀盐酸中HCl的质量分数为_ 。24. （4分）资源的合理利用，有利于可持续发展。 （1）2018年9月，昆明市主城区对7个在用集中式生活饮用水水源进行了水质监测，检测指标有浑浊度、臭和味、总硬度等。 不溶性的杂质使天然水呈浑浊，可通过_操作降低水的浑浊度；可用活性炭来除去天然水中的臭和味，是利用了活性炭的_性；生活中可用_检验硬水和软水。（2）昆明是全国严重缺水城市之一。下列做法有利于保护水资源的是_（填标号）。 A . 工业用水重复利用B . 工业废水直接排放C . 使用节水马桶D . 推广使用中水处理系统（3）目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然气等，它们属于_（填 “可再生”或“不可再生”）能源。使燃料充分燃烧对于节约能源非常重要。燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是_。新能源的利用可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，目前人们正在开发和利用的新能源有_（填一种）。 25. （1分）用编号填写： 带火星的木条 燃着的木条 澄清石灰水（1）能鉴别出氧气和空气的有_； （2）能鉴别出氧气、空气、二氧化碳的有_； （3）能鉴别出氧气和二氧化碳的有_； （4）能鉴别出氮气和二氧化碳的有_。 四、 简答题 (共3题；共3分)26. （1分）如何防治空气污染？ 27. （1分）每年夏天都有很多受不了酷热的人们下河洗澡，凤凰沱江更是魅力自现，吸引了不少男女老少嬉戏其中，给神秘山城增添了无数乐趣。然而这也对沱江水源造成污染，给自来水厂带来了麻烦，严重影响饮用水的质量。请同学们结合自己的认知，说说我们平时的哪些不经意的行为会造成水污染？（2点即可）注意饮水卫生与安全，当我们的饮用水硬度偏大时，我们可以怎么做？ 28. （1分）下图为元素周期表的一部分,请按要求填空: （1）原子序数为3的元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子。 （2）氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的_相同。 （3）利用氢、钡及上图周期表中元素,按要求写出相应物质化学式： 写出一种难溶性碱_；写出一种含三种元素的可溶性盐_；写出一种可溶性碱_；写出一种难溶性盐_。（4）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻。其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为_。 五、 实验题 (共3题；共8分)29. （4分）以下是初中教材中的几个实验，请回答问题： （1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。 （4）实验四的实验目的是_。 （5）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中，可以把水换成细沙的实验有_。 （6）从反应角度：以上四个反应相同点是_（填序号） A . 都是分解反应B . 都放出热量C . 产物都是常温下固体D . 都是化合反应30. （3分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题 （1）选择发生和收集氧气的装置或药品，填写在下表中（填字母） 选用药品发生装置收集装置_B_高锰酸钾_（2）如果用二氧化锰与浓盐酸制备氯气，可选用的发生装置是_（填字母） （3）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号） 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽实验结束时，先撤走酒精灯，然后将导管从水槽中取出（4）用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，你准备采用的改进措施是_ 31. （1分）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： （提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)350氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)390（分析数据、得出结论）（1）由实验_与实验对比，证明猜想合理。 （2）实验所用的三种物质，催化效果最好的是_； （3）（反思）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_不变； （4）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_； （5）同种催化剂，还有_因素可能影响催化效果。（提示：观察上表） （6）写出实验编号反应的表达式_。 六、 计算题 (共2题；共6分)32. （4分）钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂，其相对分子质量为430。 （1）葡萄糖酸钙由_种元素组成。 （2）葡萄糖酸钙中碳、钙元素的质量比为_。 （3）缺钙病人每日服用葡萄糖酸钙3次，每次2片（每片 0.5g），则每天通过服用该钙片补充钙元素的质量为_g（精确到 0.1） （4）碳酸钙是制备葡萄糖酸钙的原料之一。现有碳酸钙 1000 kg 能生产出葡萄糖酸钙_kg。 33. （2分）铝比铁的耐腐蚀性能更好，主要原因是铝与空气中的氧气反应会生成一层致密的氧化铝薄膜。现有5.4g铝放在空气中与氧气充分反应，理论上可得到氧化铝的质量是多少_？（化学方程式为4Al+3O22Al2O3） 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题 (共5题；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空题 (共5题