人教版三年级语文下册成语专项突破训练.doc

人教版三年级语文下册成语专项突破训练1. 把词语补充完整。_虎虎 百花_ _大地_复苏 _丝_苟 _心_意2. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。舍生取_众志成_出望外一劳永_外之音临危不_3. 我会填上合适的词语，使词语完整.草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷四面八_兴_勃勃4. 按要求写成语或补充填空。（1）“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是_。请你再写出两个这类的成语来：_、_（2）第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：_、_（3）回忆课文内容，把下列内容补充完整。山洪咆哮着，_，从山谷里狂奔而来。_吴音相媚好，_？不管_，不管_，它总是_，那么坚强，不软弱，也不动摇。通过前四单元课文的学习，_的边疆建设者，_的晏子，_的乡村老汉，_的老班长这些人物都使我难以忘怀。5. 补充词语。碍_碍_ 旁若_ 七_八_气喘_ _临_下风_日_6. 把下列句子补充完整。（1）_，焉知非福。（2）老骥伏枥，_。（3）螳螂捕蝉，_。（4）始知锁向金听，_。（5）百啭千声随意移，_。7. 把词语补充完整。平淡_ _纯净 缕缕_8. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝9. 下面的成语都出自史记，请补充完整。退_三舍围_救赵毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人10. 按照要求填写成语。带“风”字的成语：_、_、_带数字的成语：_、_、_成语接龙：百里挑一：_、_、_11. 先将下列成语补充完整，再选词填空。邯郸_ _耳_铃滥竽_ _舟_剑自相_ _蛇_足杞人_ _底_蛙这幅画已经很完美了，你就不要再_了。小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是_。我们要多学习知识，不然就会像_一样，没有什么见识。12. 补充词语，再根据意思选词填空。出生入_ 冲锋_阵 智_双全 不_而遇不可思_ 劳苦_高 _然大悟 女_男装没有约定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_13. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求_画_充饥井底之_ 愚公移_14. 补充成语。惊_动_ 安_无_ _不_接严于_ _向披_ _然起_15. 把下列词语补充完整并选择填空。（1）把词语补充完整。_功尽弃 叱咤_云 别出_裁技高_筹 弄_成拙 念念_词（2）这位老爷爷就是当年那位_的将军。（3）我一定要坚持，否则会就_。16. 把下面词语补充完整，并选一个造句一叶_ 银光_ _嚼_咽秋风_ 天高_ 一_经选句：_。17. 补充词语。目不_千姿_兴致_不倦忧心_安然_力尽所向_不_思_ 严于_ _然起_ 心_口_18. 下列说法正确的一项是（ ）A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。B .杨氏之子选自干宝的搜神记，这是一本神怪小说集。C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。19. 补全下列词语，并按要求填空。（1）补全词语。分久_ 合久_ _知_解_如生 _有味 索然_总而_ 自作_ 风_雪_真_实_ 心_神_ 无病_（2）以上词语中“_”和“_”意思相反。（3）“_”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：_、_。（4）“_”指读书理解得不够透彻。20. 我会查字典。要查的字音序音节组词捉_首_尖_21. 读一读，填一填。_不自_ 默_声_尽脑_ 随_所_22. 写出带有下列动物名称的成语。鼠：_、_、_、_牛：_、_、_、_虎：_、_、_、_龙：_、_、_、_23. 把词语补充完整。春_地 各_各_ 百_齐放24. 看图连一连，然后再填一填。掩耳盗铃_ 滥竽充数_ 守株待兔_ 愚公移山_ 我还读过寓言故事_。这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_。25. 补充词语。秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _歌_舞 惊心_ _26. 照样子，写出带“浩”字的词语。浩如烟海、_、_、_27. 补全下列词语，并完成练习。_不断 _忧_虑自相_ 没_打_杞人_ 翩翩_杯弓_ _奇_艳划线的AABC式成语我能再写两个：_、_。形容人一点儿精神都没有的是_，总是去忧虑那些不切实际的事物的是_。他开始时说这件事是他做的，现在又说不是，这不是_吗？（选词填空）28. 你知道这些事迹的主人公吗？代父从军_凿壁偷光_卧薪尝胆_29. 把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。张择端画了一幅名声传遍了国内外的画清明上河图。_走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。_30. 下列寓言故事