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三年级英语Unit 2 Nine girls导学案小学导学案学习内容dule第二时Unit2Ninegirls?学习目标rds:eightnineteneleventelveSentenes:Hanbs/girls/ats/dgs/redats/blueaps?重难点及突破措施重点：十二以内的数字难点：询问东西的数量并会用十二以内的数字回答。突破措施：通过师生活动和小组活动练习数字。前准备录音机PPT导学案设计个性化设计预习学案一、In:我会说下面的句子和数字Hangirls/bs?eightnineteneleventelve二、IanasabutthenubersfbetsandIananserithNubers1-12我会询问物品的数量和十二以内数字的回答。自主乐学合作交流一、arupGreetingarltthestudentsReitethenubers1-8二、leadin老师指着一组的学生问:Hanbs?引导学生数一数：Letsunt!netthreefurfiveeight老师问：Hangirls?Letsuntnetthreeeight再叫几个男生上前面来其他同学数一数，引出“nineteneleventelve”告诉学生：今天我们将继续学习八以上的数字。LetslatUnit2Ninegirls?三、textteahingListentthetapeandfind:Hanbs?听录音，回答问题。Hangirls?2Letslistenagainandtalabutthequestinithurdesate:“Hanbs/girls?”听录音后，同桌讨论：有多少个男生/女生?3Letsunttgether!师生一起数一数有多少个男生、多少个女生。4Listenandrepeat听录音，跟读。Readaftertheteaher老师领读，纠正个别发音。6Readinurgrup组内分角色对文，组长问，组员答。7ShingtieAssegrupstreadthedialgue8Learnthesng:Tenlittlefingers四、Pratise:1Ativit4:untandanserrinurgrup小组讨论Handgs/ats/redaps/blueaps?组长带领一块数一数，然后班内展示讨论结果。2Reitenubers:1-123Ativit3:hantIaatat,at,inaap,ap,apIaat,at,at,inahat,hat,hat师生一块吟诵韵诗。五、Exerise：athing将下列数字与对应的单词连起来六、her:Singthesngturparents:Tenlittlefingers七、suup：Nubers1-12八、blabard-design1rds:eightnineteneleventelve2Sentenes:Hanbs/girls/ats/dgs/
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