九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题课件 新人教版.ppt_第1页
九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题课件 新人教版.ppt_第2页
九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题课件 新人教版.ppt_第3页
九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题课件 新人教版.ppt_第4页
九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课大河流域 人类文明的摇篮 第一单元人类文明的开端 知识点一金字塔的国度1 发祥地域 非洲东北部的 流域 2 统一国家 约公元前 年 初步统一的古代埃及国家建立 3 文明成就 是古代埃及国王权力的象征 尼罗河 3000 金字塔 知识点二新月沃地孕育的古国4 发祥地域 亚洲西部的两河流域 即 河和 河 5 统一国家 公元前18世纪 古巴比伦王国国王 建立起中央集权的奴隶制国家 6 文明成就 汉谟拉比法典 1 目的 为维护 的利益 2 地位 世界上现存的古代 比较完备的 法典 幼发拉底 底格里斯 汉谟拉比 奴隶主 第一部 成文 知识点三古代印度的种姓制度7 发祥地域 亚洲南部的 流域 8 统一国家 雅利安人入侵后 在印度河流域和恒河流域建立起 国家 9 种姓制度 1 内容 社会分为婆罗门 吠舍 四个等级 各个等级之间有严格的界限 2 影响 激化了当时的 并对后来印度社会的发展带来了不良影响 印度河 奴隶制 刹帝利 首陀罗 社会矛盾 1 衡阳中考 古希腊历史学家希罗多德说过 埃及是尼罗河的馈赠 对此理解最准确的是 a 埃及奴隶制国家建在尼罗河边b 埃及人是喝尼罗河的水长大的c 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明d 尼罗河是世界上最长的河流 c 2 对下图建筑解读错误的一项是 a 该建筑是古埃及国王的陵墓b 该建筑是古埃及国王权力的象征c 该建筑是古埃及的军事防御工程d 该建筑是古埃及文明的象征 c 3 通过 新月沃地 苏美尔人 汉谟拉比法典 等关键词 可以联想到的文明古国是 a 古埃及b 古印度c 古代中国d 古巴比伦4 吉林中考 右图反映的古代文明诞生于 a 尼罗河流域b 两河流域c 印度河流域d 黄河流域 d c 5 绵阳中考 汉谟拉比法典 世界上第一部比较完备的成文法典 它允许主人买卖或转让奴隶 还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死 这表明法典 a 维护奴隶阶级的利益b 维护奴隶主阶级利益c 维护严格的种姓制度d 维护全体居住者利益 b 6 印度快报 曾报道 一对不属于同一种姓的年轻男女 由于恋爱 竟被家人吊死 下列选项对古代印度等级制度的论述中错误的一项是 a 各个等级之间有高低贵贱之分b 农民 手工业者 商人属于吠舍c 种姓制度缓和了当时的社会矛盾d 最高一级的种姓是婆罗门 c 7 四大文明古国 都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化 为世界文明的发展做出了卓越的贡献 某考古队准备从非洲出发 自西向东考察亚非四大文明古国的发源地 请你协助完成下列任务 1 确定目标 古代亚非有哪四大文明古国 各有什么文明成就 7 1 古埃及 金字塔 狮身人面像 古巴比伦 汉谟拉比法典 古印度 种姓制度 古代中国 甲骨文 2 划定路线 这四大文明古国分别位于 尼罗河流域 黄河流域 印度河流域 两河流域 正确的考察路线应该是 3 探究思考 为什么这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论