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中学生演讲稿篇一：中学生全面发展演讲稿 “奋飞，做一个全面发展的好少年”演讲词敬爱的老师、亲爱的同学大家好！ 秋雨连绵在表达对夏日的思念，硕果香甜在倾诉对大地的眷恋，小小学子唯有用敬礼来 表达对教师的问候老师们你们辛苦了！我在这里预祝您教师节快乐！ 新学年开学了，校园依旧，老师中有新的笑脸，同学都升了一级，我们成长的队伍中又 多了一群起飞的雏燕，我们为今日的相遇击掌也更为他日的高飞远望。我今天演讲的题目就 叫奋飞，做一个全面发展的好少年。 提到爱因斯坦，很多人都会想到他过人的智慧和非凡的成就；提起毛泽东，很多人都会 想到他不凡的军事才能；而提起袁隆平，很多人就会想到他伟大的成果杂交水稻。可他 们的才能仅限于此吗？答案是no。爱因斯坦会拉小提琴，毛主席是伟大的诗人，袁隆平擅长 打乒乓球?从这一切不难看出，伟人们并不单一地做自己的事业，他们同时也有广泛的兴趣 爱好，这说明了综合素质是成长的关键。 所以，我们应该从小形成全面发展的意识。 也许你会觉得，又要完成作业，又要学习特长，时间怎么够？现实生活中却有很好的范 例：大多数的高考状元绝不是两耳不闻窗外事的书呆子，反而他们都是爱好广泛、全面发展 的学生。从这一点不难看出，学习好绝不只是一味地死读书就可以了，适当的培养其他兴趣 可以放松心情，也有助于你的学习。社会发展日新月异，多才多艺才能游刃有余。现如今只有做一个全面发展的学生，才能 在社会的大浪大潮中，站稳脚跟。二十一世纪，我们小学生有了一个新的口号：全面发展才 是硬道理！ 同学们，发挥你们的聪明才智，展现你们那还“不为人知”的一面吧！让所有人对你刮 目相看，为你惊叹、为你欢呼！ 让我们在老师的呵护下个个成长为全面发展的好少年！我 的演讲完了，谢谢大家!篇二：中学生演讲稿：美丽的校园,我的家 中学生演讲稿：美丽的校园，我的家 中学生演讲稿：美丽的校园，我的家 敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！ 我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起，家就是我们温 馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时，校园就成了我们的第二个家。我爱我的家， 但我更爱我们的学校。我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的校门，一片草坪展现在你 的眼前，操场中间有一个旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着，操场周围种着一排树木， 看起来更像一副美妙绝伦的图画。 我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否，是大家对校园的第一印象，需要我们 每一位同学去尽力维护，这是我们学生的职责。我们要以身作则，从我做起，从身边的小事 做起，不乱扔垃圾，不破坏、不损坏校园公物；如遇到破坏环境的人或事，则要及时制止。 让我们在全体师生中倡议：校园环境，我的责任，以身作则，从我做起！当我们在绿树成荫 的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在干净整洁的教室中学习时，哪能不全神 贯注？当我们在优雅的环境中工作时，心情会倍感舒畅。我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母，无微不至的关心着我们，日夜操劳， 呕心沥血。当我们进入梦乡时，老师们还在明亮的灯光下，伏身备课批改作业。当老师们还 在为我们辛勤操劳时，其实我们就应该仔细想想，我们就是有再大的成就，老师会受益吗？ 不会！岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹，而老师们却无私地为我们奉献着。 我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候，总是朋友第一个雪中送炭； 当我们有心事的时候，想到第一个倾诉的人也是朋友；当我们取得成就时，与我们分享喜悦 的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。 优美的环境让我们更加懂得珍惜，懂得爱护。优美的环境，让我们更加知书达理，更加 文明。优美的环境，让我们学习进步，快乐成长。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光， 汲取着营养，增长知识，快乐成长。我们的学校是那么的和谐美好，它就像一副美妙绝伦的画卷，一篇隽永流传的诗歌，一 首悠扬婉转的歌曲。同学们！有美丽的环境，才有美好的心情，也才有对学习的热情。让我 们全校师生共同努力，维护好校园环境，把校园建设得更加整洁美好！我爱我的学校，我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！ 谢谢大家！篇三：丰富学生生活,促进学生全面发展(汇报讲稿)改 丰富学生生活，促进学生全面发展 天凝小学学生社团建设工作侧记 尊敬的各位领导、老师们： 下午好！非常荣幸今天能回到二实小和大家一起分享我校学生社团的建设经验。天凝小学创建于1905年，是浙江省百年名校，2013年整体搬迁到红旗塘北岸（原天凝 中学处），新学校占地面积30亩，校舍总建筑面积6913平方米，绿化面积5954平方米。学 校现有教师57人，23个教学班，学生840多人。 学校秉承“让每个孩子拥有幸福童年”的办学理念，以“构建师生共同发展的和谐教育” 为办学目标，着力推进教育教学改革，积极实施素质教育，全面提高办学水平和教育质量， 精心培育特色教育品牌，全面提升学校内涵发展和优质发展。 随着近几年社会各界认识到学生社团活动对促进学生全面发展所起到的重要作用，学生 社团建设由星星之火发展成为今天的燎原之势，我校的学生社团建设工作乘着这股东风也获 得了快速的发展。目前学校除了有“银星文学社”、“卡卡机器人俱乐部”这两个起步较早， 发展较完善的长期社团外，还有如“书法社”、“快乐abc”、“儿童画”、“探索科普小组”等 根据学生兴趣新衍生的社团。下面我将着重以我校的“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”活动的开展情况为例， 为大家简要介绍我校的学生社团建设。 一、规范管理，抓好骨干，推动学生社团的持续发展。 我校的“银星文学社”创办于1997年，一直以“快乐写作，和谐发展”作为文学社的活 动宗旨。在这十几年里，伴随着学校的发展，理念的更新，“银星文学社”也日益成熟。孩子 们在积极参与文学社活动的过程中，燃烧着稚嫩的梦想，跳跃着闪亮的篇章，碰撞着灵感与 激情。 在建设过程中，我们首先健全了“银星文学社”的组织机构，修订了各项管理制度。在 社团中设立了社长、编辑、美工、组织、宣传、小记者等不同的岗位，并通过竞选社长，自 主报名和教师推荐的形式推选会员。各会员针对不同的岗位各斯其职，从而在活动中充分发 挥学生的主体作用。 同时，为提高社员能力，聘请校内外优秀教师定期进行骨干培训。如，在每周三中午进 行集中授课，点拨写作技巧和学生写作交流；机器人的培训会显得更加专业，所以我校每年 聘请“乐高”公司工程师对学生进行“fll智能机器人”的培训等。而通过这些专业的培训 确实加强了社员骨干们的专业知识，从而促进学生社团的持续发展。 二、积极鼓励，正确导向，把握学生社团的航标。 学生社团是第一课堂的延伸和补充，我校各社通过组织内容充实、形式多样、积极健康、 格调高雅的社团活动，激发学生兴趣；在友好、理解、双向的氛围中，完成思想政治教育的 任务要求。 如，为丰富社员的生活，文学社辅导老师利用课余时间，带领社员走访天凝老镇，调查 天凝特产，采访天凝名人等活动。并鼓励社员把丰富的生活融入写作，要求每星期向校银 星广播进行投稿，从而加强社员写作的练习，同时也鼓励非社员参加，扩大了参与力度。然后每周五利用校 园广播将挑选出的优秀习作，进行“美文赏读”，并推荐参加县市比赛；之后，根据数量和质 量挑选出每月的“写作之星”，利用橱窗栏进行表彰；最后汇集学生优秀和获奖习作，定期办 好星源季刊，让凝小学生和家长共同阅读。通过这样层层递进的环节，及时对学生的优 秀习作进行反馈，也可以提高投稿人的兴趣。 总之，我校的社团始终围绕“巧育人，优评价，促发展”的原则开展工作，让“评价” 使社团工作能够始终坚持正确的政治立场和方向，并及时调整阶段性的目标；使“活动”既 贴近学生的思想、学习、生活，符合学生需求，激发学生的兴趣爱好，又顺应时代潮流，适 合社会发展需要，从而促进学生的发展。 三、分类指导，突出重点，营造学生社团的特色。 针对我校的多个社团，学校进行分类指导，如大力扶持“快乐abc”英语社，热情鼓励 “书法社”，积极倡导“天真烂漫”儿童画社等，从而正确引导与积极鼓励学生的兴趣爱好。 但是特色的才是长久的，所以我校以“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”为重点进行建 设，通过以上环节的努力，也取得了一定的成效。如，近三年内，我校文学社社员在各种征 文比赛和现场赛中，共计获省三等奖1人次，市二等奖4人次，市三等奖6人次，县一等奖 10篇，另有多篇征文获县二、三等奖，及发表在南湖晚报和成长季刊上。我校机器人社 （学生的获奖加进去） 总之，我校已经形成了以“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”为特色的农村学校，而这两个社团也让我校孩子的才能有所施展，也为我校素质教育的 发展提供了广阔的空间。 四、建立机制，不断创新，推动学生社团建设再上新台阶。 在接下去的社团建设中，我 校将建立更加完善的激励机制，创新活动形式，明确发展方向，对优秀社团个人、集体进行 奖励，组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究，掌握社团发展 规律和出现的新情况、新问题，为社团可持续发展提供理论和技术指导。 可以自豪地说，凝小丰富多彩的社团已成为农村孩子快乐的天地，孩子们在快乐活动的 同时，得到了才能的发挥，得到了德智体的全面发展。 文学社组织机构 单建萍 篇四：十佳中学生竞选演讲稿十佳中学生竞选演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好！很荣幸能够又一次站在这个舞台上。首先我要感谢学校给够给予我这个机 会以及老师们和同学们对我的支持！我叫赵一霏，是高庄中学八年级六班的学生。在班级担任学习委员职务。两年来，在老 师的精心教导和培育下，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳 恳。年年都被评为“三好学生”。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为 一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面， 我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。 一、刻苦学习，永攀高峰 二、自主自立，适应环境在学习好功课的同时，我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减 轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，为了不 让父母为我分心，影响工作，我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我觉得我们 应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。在生活中，我处处事事 注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母的 喜欢，而且锻炼了自己的适应环境的能力，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。 三、尽职尽责，做老师的好帮手在班级里，身为班干部，我总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。 在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的 切身体会鼓励他们，有许多同学被我的真诚打动，他们把我当成自己的知心朋友，有什么心 事愿意和我交流。 人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘.这句话一直激励着我不断追求和 前进. 学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了我要敬爱他人,要对需要帮助的 人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.他人与自己有不同意见是要用心倾听,不 要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.我坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏 踏实实的努力,才能让我的头脑更充实,让我的人生更精彩。 是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅. 我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得 好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我 会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗。 同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的 明天，努力吧!奋斗吧!拼搏吧! 我的演讲完毕，谢谢大家。篇五：中学生应如何践行社会主义核心价值观 演讲稿 尊敬的各位评委老师，大家好！我是两河口初级中学八年级二班的?今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”首先我想和同学们讨论第一个问题：什么是社会主义核心价值观？党的十八大给了我们答案 -从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。 那么我们要讨论的第二个问题，就是我们作为一名中学生，我们应如何践行社会主义核 心价值观呢？ 我的回答是： 第一、我们要爱国！ 国家兴亡，匹夫有责。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢？ 首先要努力用功读书，用知识充实自己、完善自己、提升自己，以德智体美劳全面发展的方 式，强化自己的修养、操守、体魄和德行，有了良好的品德和操行，以后才能为国尽力，为 民服务。 其次是遵守校纪校规，不沉迷于游戏，不追逐浮华的不良社会风气，不做对国家有害或 对人民不利的事情。 第二就是敬业，我们中学生的“业”，就是“学业” 作为中学生，首先就要上课专心致志，听好每一节课。除了专心听讲外，还要主动学习， 将“要我学”化为“我要学，其次就是要认真对待作业，认真巩固每天的学习成果，如果只 是把别人的东西不求甚解地抄，不但什么也学不到，连学习的趣味与意义也没有了，又谈何 敬业？只有把学习当做最美好的事情看待，就像饥饿的人-对美味佳肴一样向往，这样才是 敬业。 第三是诚信 诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“言必信，行 必果”。 构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会，我们中小学生就应该从每一件小事 情做起，从每一句话，每一个行为做起，比如我们每说一句话，不是虚假的。而是可靠的、 可信的; 我们每一个行为，不是损人利己的，而是善意的、利他人的，利于人民，甚至利于 国家的。 最后我要讲的是友善 “友”是友好；“善”是善良，心怀善意。也就是：出于善意的友好 友善，是处理人际关系的基本准则，公民的基本道德规范.。 那么如何做呢：我想，一是学会辨别朋友，二是帮助朋友，具体到我们中学生，就是能 辨别清楚自己身边同学们的优缺点，他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励；他们不好的、 甚至错误的语音和行为，要批评、要帮助纠正，直到彻底改正为止， 帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现，我们只要用善意的方式，他们会接受并 做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼，一次又一次提升自己的修养。 同学们，爱国，敬业，诚信，友善，只是简简单单的8个字，但我们不能让这8个字仅 仅停留在纸上，所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中，做一个爱国的，敬 业的，诚信的，友善的优秀中学生，向祖国跟加美好的明天迈进吧！ 谢谢大家！ 我的演讲完毕。 篇二：努力学习中学生演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 我是县二中的学生李，今天我演讲的题目是：少年，请努力学习现在的这个季节是春天，是生机勃勃的春天，小草在拼命生长，花儿在努力绽放，少年， 你们正处于生命中的春天，你，有努力生长吗？ 少年，你们是学生，最主要的任务是学习，而我们最大的资本是年轻，年轻是搏击风浪 的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。所以，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以 恒，努力学习，扬帆起航。 其实我觉得，学习是件简单的事，只要全心去学，努力去学，就会有所收获。在学习中， 我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢懂得什么该做，什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使 努力也得不来的，但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好，我们还能做什么呢！也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天 的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。其实，每个人都有自 己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。 勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈， 持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童 话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；因为勤奋，巴尔扎 克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科 学发明！爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论！中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷 光、囊萤映雪的千古美谈！ 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”，卡莱尔更加激励我们： “天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔 扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能 所以，少年，请珍惜吧！努力吧！生长吧！学习吧！竭尽全力地汲取养分，拼命成长， 长成参天大树，栋梁之才！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：小学生关于勤奋学习演讲稿小学生关于勤奋学习演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家早上好！我是?曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说 出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。 因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多 因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常 立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油 然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开 始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个” 进球踢得更精彩。篇三：中学生励志演讲稿用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！今天我发言的题目是用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路。 同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写 第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启 航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是知 识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、 乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收 获？ 狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去 不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的 行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古 学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等. 他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否 也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？ 正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话， 放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但决不 能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。 对于我们九年级的同学来说，中考已剩60多天，即将面 临着人生的第一次选择，我们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中考做充足的准备；对于我 们八年级学弟学妹来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习， 不断提高自己；而七年级的学弟学妹也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打 下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段， 我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每 一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花 儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知 当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的 血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华， 岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发 不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青 春之歌的最强音！ 同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就 一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗 水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！篇四：成 功来自勤奋学生演讲稿成功来自勤奋 常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情 是不存在的。 勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂 里的老师，是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以 恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因 为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克利斯朵夫；因为勤奋，巴尔扎克给 人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学 发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷 光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切 成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就 是无止境刻苦勤奋的能力”。正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的 精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的 道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想 学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？ 一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的 果实，才会成果丰硕。人生能有机会搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法改变了！ 所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。 同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样的你才是出类拔萃的！ 作一名成功的中学生吧！篇五：中学生励志演讲稿 用勤奋开辟成功之路 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好好！今天我演讲的题目是用勤奋开辟成功之路。同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写 第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启 航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是 知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊 上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多 少收获？ 狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去 不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的 行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古 学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等. 他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否 也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？ 正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话， 放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但决不 1 能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取 知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择， 你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于八年级学生来说，八年 级是初中学习的一个转折点，更应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的我们 也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房 子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的 光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力， 要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却 不知 当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨， 哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？人生能有几回 拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟， 就是这个道理。 篇三：中学生演讲稿：感恩流年 中学生演讲稿：感恩流年 中学生演讲稿：感恩流年 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自高一、23班的周*，今天在这里想和大家一起，用短暂的几分钟时间，重拾记忆的片段，看看那条来时的路，谢谢一路爱我们的人，也谢谢那些曾为爱疯狂的日子！今天我演讲的主题是感恩流年。 记得有人说过，儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出，也为自己流泪，我真的不是个懂事的孩子。十六岁，却没对父母说过一句我爱你，现在，每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊，眼眶总会不经意间泛出泪来。 我最亲最爱的人为我的无理取闹一次又一次的身心憔悴。爸爸却说：“没关系，孩子还小！”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心