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小学五年级数学下册倍数专项全能训练1. 甲数的质因数里有1个7，乙数的质因数里没有7，它们的最大公约数的质因数里应该（ ）A .有五个7B .没有7C .不能确定2. 一个数的最大因数（）它的最小倍数。A .大于B .小于C .等于3. 下面各数中与18互质的数是（ ）A .21B .40C .25D .184. 6是下列哪一组数的最大公因数（ ）A .24和30B .16和24C .18和20D .12和155. 一个三位数是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（ ） A .100B .105C .120D .9906. 42314，我们可以说（ ）。A .42是倍数B .42是3的倍数C .42是3的因数7. 13的倍数是（ ）A .合数B .质数C .可能是合数，也可能是质数8. 24是4和6的（ ）。A .因数B .倍数C .合数9. 已知：a是97的因数，那么（ ）。A .a只能是1B .a只能是97C .a是1或9710. 几个质数的连乘积是( )。A .合数B .质数C .最大公约数D .最小公倍数11. 4的倍数比40的倍数_。12. 241242_。从中可以看出24的因数：_。13. 两个质数的最小公倍数是_。14. 如果有两个质数的和等于24，可以是_，_或_。15. A和B是两个相邻的非零的自然数，它们的最大公因数是_。16. 在横线上填上合适的质数20 _17. 一个数的最大约数是a，它的最小倍数是_。18. 如果m和n是互质数，那么它们的最大公因数是_。19. 10的因数有_。20. 填上一个合适的数字（1）8_，36_，既是3的倍数又是2的倍数（2）15_，37_，既是3的倍数又是5的倍数（3）2_，既是3的倍数，又是2和5的倍数21. 五（1）班学生做早操，每行12人或16人都正好站成整行，这个班不到50人，这个班究竟有多少人？22. 五（1）班有36人，五（2）班有32人。现在分别要把两才班的学生平均分成若干个小组。要使两个班的各个小组人数相等，每组最多多少人？23. 两根铁丝分别长65米和91米，用一根绳子分别测量它们，都恰好量完无剩余，这根绳子最多有多长？24. 商店里运来75个玉米，如果每15个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？
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