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文档简介
第一节 种子的萌发 知识目标 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2、阐明种子萌发的过程能力目标 1、会设计实验探究“种子萌发的环境条件” 2、学会测定种子的发芽率 3、动手操作,观察种子的萌发过程。学习重难点:完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动,并得出结论。一、课前预习1、种子萌发的环境条件是 、 、 。2、种子萌发的自身条件是 、 、 、 。3、当玉米种子萌发时,首先要吸收 。 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成根。 伸长, 发育成茎和叶。 二、导入新课 俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春。春种一粒粟,秋收万颗子。被子植物的一生从什么时候开始呢? 三、合作探究(体现学法指导)(一)种子萌发的环境条件1、 阅读课本P90-91实验探究“种子萌发的环境条件”(提前一周进行)2、 展示实验结果,对本实验的设计及结果展开讨论: 本实验应选择什么样的种子? 每一组只有一粒种子可以吗? 本实验共有几个对照组?分别研究什么样的条件? 对每一个实验组的处理,除了所探究的条件外,其他环境条件是否与对照组相同? 如果事先已知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2 号瓶是否还有必要?为什么? 总结 种子萌发的环境条件是 (二)种子萌发的自身条件1、种子萌发的自身条件:种子必须是 、 、 、 。2、测定种子的发芽率阅读课本93探究“测定种子的发芽率”通过实验小组的展示讨论完成以下问题:(1) 不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法?(2) 什么叫抽样检测?抽样调查?(3)进行抽样检测时,应注意哪些问题?(4)怎样计算发芽率?(三)种子萌发的过程阅读课本P94最后一段,描述种子萌发的过程。当一粒种子萌发时,首先要吸收 。 或 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成 长, 发育成 和 。伸四、拓展创新1、种子的萌发是否需要光照呢?如何设计实验进行探究。可能会出现哪些现象?会得出什么结论?2、 我国北方在早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,这对种子的萌发有什么好处?3、 春播时,有许多要注意的事,例如大麦和豌豆就比棉播种早;有些作物的种子在播种前要浸种;土壤需要耕和耙,变得松软,你能说出其中的科学道理吗? 五、归航拾贝 六、达标检测1.早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是 ( ) A增加了土壤水分 B增加了空气 C提高了土壤温度 D减少了阳光照射2.保存种子的适宜条件是( ) A B C D低温 高温 干燥 潮湿 3.绿豆芽的白嫩部分主要是由种子的哪部分发育而来的 ( ) A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳 4.种子萌发时,最先伸长突破种皮的是 ( ) A子叶 B胚芽 C胚乳 D胚根 5.小东欲测定一批种子的发芽率是否合格,他选用了400粒种子做发芽实验,结果种子合格,发芽的种子数应是( ) A.360粒以上 B.360粒以下 C.320粒以下 D.300粒以上 6.玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是( ) A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉C.被胚吸收发育成幼苗 D.被土壤中的其他生物吸收了 7.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组,在适宜的温度下同时播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤里,乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( ) A甲先发芽 B同时发芽 C都不发芽 D乙先发芽 8.发育成茎和叶的是种子的( ) A胚轴 B胚芽 C子叶 D胚根9.为了尽快得到某种植物的幼苗,在选种时一般选( ) A.刚采下的幼嫩种子 B.已经度过休眠期的种子 C.正在进行休眠的种子 D.刚采下的即将成熟的种子 10.下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果各不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )1234发芽率92 909195 A92 B90 C95 D91 11.种子萌发所需要的环境条件是: 的温度、 、 。12.埋藏在我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040年历史,仍能萌发。古莲子在地层中沉睡1040年,是处于 状态。13.抽样检测就是从检测对象 中抽取 作为样本,对样本进行检测的结果能够反映 的情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况,抽样时应当尽量避免 的影响。如果这种方法用于调查,则叫做 。14.供试验用的水稻种子400粒,置于适宜的环境条件下,在规定的10天内,有240粒种子萌发;4天后,又有40粒种子萌发。该种子的发芽率是 。15.下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答。1号瓶2号瓶, 3号瓶4号瓶处理方式10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖室温室温室温低温(1)设置2号瓶的意义是 ,原因是 。(2)1、3、4号瓶探究的外界条件分是 。(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计实验方案?探究的结论又是什么?。16、下图是菜豆种子萌发示意图,请据图及有关知识回答下列问题。 在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子吸收
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