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人教版2020年语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十二)一、 语文知识积累与运用 (共4题;共16分)1. (6分)给划线字注音或根据拼音写汉字_cbjun锃亮腼腆哽咽瑕_益_刻2. (5分)(2015湖南常德)文言诗文默写。(1)_,曾不事农桑。(白居易观刈麦)(2)俗子胸襟谁识我?_ 。(秋瑾满江红)(3)宫中府中,俱为一体。_,不宜异同。(诸葛亮出师表)(4)要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱,也能进入幽避旷远之境,就像陶渊明所说的:“_?_。”3. (3分)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。松间鸣好鸟 鸟鸣山更幽 泉和万籁声 风定花犹落 窗外见南山上联: ;下联:_;上联:_;下联:_4. (2分)(2015山东威海)在德亚米契斯爱的教育中,老师讲述了三个爱国故事。请根据下列描述,将篇名补充完整。“少年横卧在草地上,露出苍白的笑脸,好像是听到许多人的称赞,很满足于自己为国牺牲!” (少年_ )“见少年跑了一会儿,忽而把脚步放缓,只是跛着走,及再重新起跑,力就渐渐减弱,坐下休息了好几次。” (少年_ )二、 古诗文阅读 (共2题;共22分)5. (10分)阅读下面诗歌,后面小题。春光好欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?(1)词人笔下的初春有什么特点?(2)诗歌抒发了作者怎样的感情?6. (12分)阅读伤仲永一文,回答下题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。问焉,曰:“泯然众人矣。”(1)下列各组句子中,加下划线词语相同的一项是( )A . 父异焉日新月异。B . 自是指物作诗立就有朋自远方来。C . 即书诗四句未尝识书具D . 余闻之也久不能称前时之闻(2)翻译划线的句子。(3)方仲永从天资过人变成“泯然众人”,其原因是什么?由此对你有什么启示?第 3 页 共 3 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题;共16分)1-

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