人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案各版本(三篇).docx

人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案（各版本(三篇)目录：人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案各版本一人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案完整二人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案完美版三- 1 -人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）co zu xn s fn ki yng xing y lio（_） （_） （_） （_） （_） pn xun jn yn y shu wn qing dun k（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）高远 亭亭（_）（_） 浓（_）大（_）眉（_）目（_） 精（_）报（_） 英（_）无（_）（1）描写外貌的词语：_（2）形容人物品质的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 如果就只有才 虽然但是不是就是 无论都（1）花（ ）多，（ ）没有奇花异草。（2）（ ）我是少先队员，（ ）更要处处严格要求自已。（3）（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。（4）我和小玲每天都一起上学，（ ）我叫她，（ ）她叫我。五、照样子，按要求写句子。（15分）我的心里很害怕，悄悄地走过去，生怕鹅看见了会追过来。(改为比喻句)_2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)_3.在海上，每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。(改为拟人句)_4.您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。(仿写句子)您如同_，没有太阳_，也没有月亮_，但夜空中的那点光亮，是您_。您如同_，没有_，也没有_，但_，是您_。六、阅读短文，回答问题。（15分）露珠我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。 _2把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3联系上下文理解字义。 （1）它白天隐身于空气中。于：_（2）又为人们所喜爱。为：_4“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_。七、习作。（20分）俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。_参考答案：一 操作 逊色 翻开 英雄 预料 盘旋 均匀 野兽 顽强 短裤 二 维护； 财产； 奔驰； 唯一； 材料； 松弛； 晾晒； 天津； 馈赠； 凉爽； 规律； 增加 三 志 存 玉 立 眉 眼 清 秀 忠 国 勇 畏 四 （1）虽然但是（2）因为所以（3）无论都（4）不是就是五 我害怕得像一只受惊吓的小猫，悄悄地走过去，生怕鹅看见了会追过来。 梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家吗？ 在海上，每晚我都会看眨着眼睛的繁星。 星星 耀眼的光芒 迷人的浪漫 生命价值的闪现 小石子 大山伟岸的身躯 溪流悠闲的情态 山水间的那点铺垫 默默的奉献 六 1呈现 哺育 炫耀 残酷2，；，。3 在 被 4只求奉献，不求回报的精神6 / 16人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）m qu xi ju w ni lin png（_） （_） （_） （_）s y zhng ji shn q yn h（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）恨（_） 辫（_） 绳（_） 跪（_）狠（_） 辨（_） 蝇（_） 脆（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）达理 （_）（_）叹气 （_） 连不（_） （_）头（_）气春雨（_）地下了三天。2.我数学没有考好，（_）地回到家里，妈妈看了我的卷子（_），直皱眉头。3她是一个（_）的好老师。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还 不但而且如果就 即使也1. （_）你考试得了一百分,（_）不能骄傲。2.他（_）聪明过人,（_）学习也很用功。3.（_）明天是晴天,我（_）到你家去玩。4.这座建筑（_）形式优美，结构（_）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（修改病句）_ (3)松树挺立着。（改写成比喻句）_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。 你为什么埋没我呢？沙子问泥土。 如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。 生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？沙子感叹道。 孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。 一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。 我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。 为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。1中国有一句老话说“是金子总会发亮的，”找出短文中和它意思相近的一段话。_2“沙里淘金”是一个成语，意思是_3填写近义词安逸（_） 埋没（_） 淘洗（_）骄傲（_） 告诫（_） 感叹（_）自高自大（_） 沙里淘金（_）4用横线划出表明本文中心的句子。5下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是（ ）A你为什么埋没我呢？B谁又能埋没你呢C谁又能发现我呢6找出文中对应的句子。 一粒黯然无光的沙子 _7在加点的字选择正确的读音或给词语选择正确的字。安逸（min y ） 狂（妄 忘）自大 黯（hi n）然无光告（诫 戒） 埋没（m mi） (志 自)高自大七、习作。（20分）生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖请以“_牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺。_参考答案：一 麻雀 嗅觉 无奈 脸庞 嘶哑 拯救 身躯 掩护 二 仇恨 辫子 绳子 跪下 狠心 分辨 苍蝇 清脆 三 通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1. 2. 3. 四 1.即使 也 2.不但 而且 3.如果 就 4.不仅 还 五 (1)妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 1如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢2从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。3 悠闲 埋藏 清洗 狂妄 劝诫 感慨 自傲自大 浪里淘沙 4孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。5A6一颗闪光的金子7y 妄 n诫 m 自11 / 16人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yn chng（_） yun g（_） zhn j（_）chng di（_） yun yu（_） fi l（_）二、比一比，再组词。（10分）缓（_）竭（_）劈（_） 血（_）浊（_） 暖（_）喝（_）壁（_） 皿（_）独（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）顾名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）应（_） 手（_）足（_） 不伦（_）（_）兴致（_）（_） 摇（_）晃（_）去年冬天，我_地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。我毫不泄气，_。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来_，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 因为所以 虽然但是（1）我们（_）生活在和平的环境里，（_）世界并不太平。（2）纪昌（_）勤学苦练，（_）成了百发百中的射箭能手。（3）七月的天山，（_）你稍一伸手，（_）就可以捧到满心喜爱的鲜花。五、照样子，按要求写句子。（15分）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）_2.语文对我很感兴趣。（修改病句） _3.虫子把绿叶吃光了。改为“被”字句_4.随地吐痰是一种不文明的人。（修改病句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）路面上的科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。 与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？_2阅读第2、3两段，任选一题回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。_（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。_4根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（ ）A目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。七、习作。（20分）与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方：雨中的校园迷蒙，早晨的校园生机勃勃，春天的校园鸟语花香那么拿起你手中的笔描述一下你的校园： 的校园（横线上可填清晨、雾中、春天等）。_参考答案：一 吟唱 缘故 占据 重叠 缘由 费力 二 缓慢 竭力 劈开 血液