2018-2019年重庆市丰都县育才学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市丰都县育才学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 植物的叶是（ ）。 A.有生命的B.无生命的2 小明在观察大树时记录下不同树木的形状，你认为是柳树的形状的是（ ）。ABC3 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是（ ）。 A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同4 比较两种材料软硬最简便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚，厚的硬一些C.相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些5 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录6 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.液体都是会流动的B.液体都没有固定的形状C.液体都是透明的7 下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是（ ）A头部B胸部C腹部D尾部8 塑料循环使用标志的中间写着“5”就表示（ ）。 A.使用了5次B.还可以使用5次C.材料是聚丙烯D.还可以用5年9 树皮很难画，我们在观察记录时可以用的方法是（ ）。 A.图画B.拓印C.水墨画10蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.树上B.水中C.泥土里11砖与陶瓷在水中的沉浮情况（ ）A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上12玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.没有了13一种天然材料，黄白色，表面有纹路，不太重，用小刀能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。你觉得这是对（ ）的描述。 A.竹子B.塑料C.木头14植物的叶由（ ）部分组成。A.一B.二C.三15拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏二、想一想，填一填（填空题）16在没有量筒等精确的容器时，可以用_的方法来比较水的多少。17用图画、拓印做记录或者收集一些_，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 18蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中，它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 19蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为_、_、_ 三部分； 20像木头、棉花那样可以直接用来制成物品的材料是_，像金属、塑料那样经过加工制成的材料是_。填“天然材料”或“人造材料”21空气是_、_、_、_、_的气体。22水不能溶解的物质有：_、_、塑料、石头等。 23_的特性：有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。 24如何寻找问题的答案？答:到_或_查资料;自己通过_和_找答案。 25池塘、小河中生活着许多小动物，数量最多的是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们的科学书的封面是用复合材料制成的。（ ）27鱼平时都睁着眼睛，睡觉时也睁着眼。（ ）28我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。（ ）29我们观察树叶时可以随意摘取树上的树叶。（ ）30在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物（ ）31由于树木生长速度很快，我们浪费一点树木也没有关系。（ ）32植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。（ ）33植物的叶在生长过程中，颜色是不改变的，而且总是绿色的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36说一说我们怎样才能把纸造得薄厚更加均匀。37水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。 （1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？ （2）图乙所示的什么现象可以证