七年级语文上册 春教学课件 人教新课标版.ppt

春 朱自清,Welcome,走进作者,朱自清原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士；其散文以朴素缜密，清隽沉郁、语言洗炼，文笔清丽，极富有真情实感，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的散文体制和风格；主要作品有寻朝、踪迹、背影、欧游杂记、你我、精读指导举隅、略读指导举隅、国文教学、诗言志辨、新诗杂话、标准与尺度、论雅俗共赏。,朱自清 朱自清与夫人陈竹隐,朱自清的散文创作，从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃，打上鲜明的时代印记，显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。郁达夫在中国新文学大系现代散文导论中说：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能够贮满那一种诗意。”应该说，这是对朱自清散文艺术的一个很精到的评价。,疑难字词,薄烟 蓑笠 嘹亮 应和 黄晕 涨水 卖弄 朗润 宛转 酝酿 抖擞 花枝招展 繁花嫩叶 呼朋引伴 欣欣然 赶趟儿,文学常识,春选自朱自清选集，作者是朱自清，自佩弦，现代著名的散文家、语文教育家。我们还学过他的另一篇散文背影。,重点语段阅读,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。,反复表达了作者盼春心切的强烈感情。,第一段用“盼望着，盼望着”连用，表达了作者什么心情？,如果把第一段改成“盼望着，盼望着，东风来了，春天到了”和原文比较一下，说说为什么不如原文好。,原文用拟人的方法总写春回大地，万物复苏的情态。改后平铺直叙。,第二段运用了什么修辞手法？总写春天，作者着眼于哪些景物的变化？这些景色的变化给人以怎样的感受？,运用了拟人、排比的修辞手法。总写春天，作者着眼于山、水、阳光的变化，抓住这些春天生命力最有代表性的象征，从宏观上感受到大地回春、生机勃发。,第三自然段中作者从什么角度描绘春草？哪几方面来写草？,春草图中作者对小草进行正面描写，分别从“钻，偷偷地”写小草的情态，从“嫩嫩的”写小草的质地，从“绿绿的”写色泽，从“满是的”写小草的长势；又从“孩子嬉戏”侧面描绘了春草的可爱。,一个学生问老师，文中为何只写桃花杏花梨花，怎么不写荷花或者菊花呢？假如你是老师，会怎么回答？,桃花、杏花、梨花是春天特有的景色，荷花是夏天特有的，菊花则是秋天的，这篇文章写的是春天，故要选用春天的景色。,“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。,上述文字描绘的春景图是春风图。“吹面不寒杨柳风”一句出自南宋志南和尚的绝句。它的前一句是沾衣欲湿杏花雨。,这段文字调动了多方面的感觉写出对春风的丰富感受，请从文中找出相对应的句子。,视觉方面：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉 。听觉方面：呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子。嗅觉方面：风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香 触觉方面：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你,文段中，作者是从哪几种感觉上来描绘春风的？突出春风什么的特点？,从触觉、嗅觉、听觉、视觉角度来描绘春风，把无形、无味、无色的春风写得有声有色，突出了春风温暖和煦，香味浓郁，和悦动听的特点。,比较下面两个句子，简要说明A句为何比B句好。A.春风像母亲的手抚摸你。 B.春风吹拂着你。,A句采用比喻、拟人手法，更能形象生动地表现春风温暖、轻柔的特点。B句只是一般的陈述。,雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。,文段描绘了一幅春雨图，这幅画着力表现的特征是什么？,春雨的轻柔、湿润，郊外夜雨的美丽,文段中，除了写雨，还写了其他景物，用意何在？,烘托出雨中安静平和的气象，渲染了春雨淋浴的温馨。,文段对雨中景物描写的顺序是,A.由上到下B.由下到上C.由远及近D.由近及远,“可别恼”指的是？,A.雨是最寻常的B.一下就是三两天C.看，像牛毛，像花针，像细丝D.人家屋顶上全笼着一层薄烟,B,摘录有关词句填空,最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是：逼。运用拟人物法传达出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是：静默。最能显现江南地方色彩的一句话是：披着蓑戴着笠。,天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰 脚，领着我们向前去。,“一年之计在于春”是什么意思？引用此句有什么作用？,一年的打算在春天。引用俗语，希望人们珍爱春天的大好时光，奋发作为，努力进取，为以后的人生打下坚实的基础。,最后三个比喻各自成