小学一年级语文连词成句专项练习及答案.DOC_第1页
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文档简介

连词成句题型及解题技巧1. 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。例如：世界 黑 这么 吗？外面的 也世界 这么 原来 美丽 呀！表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！2.“的”、“地”搭配好。“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。例如：有趣的小鸟们一个争论热烈地问题正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。为树木啄木鸟森林里不停地勤劳的治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。3.连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。哪些情况加逗号：1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。4.仔细检查三遍：第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。练习及答案参考答案：1. 松鼠的尾巴好像一把伞。2. 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。3. 没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。4. 我盼着自己快点儿长大。5. 小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。或（小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。）6. 猴子们爬上了井旁边的大树。7. 青蛙为什么没参加？或（为什么青蛙没参加？）8. 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。9. 小树长满了碧绿的叶子。10. 蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。11. 爸爸和妈妈正在看电视。12. 蓝蓝的天空中飘
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